62 resultados para Pedro, I, Emperador de Rusia, 1672-1725.


Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Se muestran ilustraciones y esquema de modificaciones de condiciones de acceso. Resumen tomado del autor

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Contiene tablas y gráficas. Resumen tomado del autor

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado del autor. Incluye anexos

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado del autor.Se muestran fotografías y dibujos

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado del autor. Contiene fotografías, tablas y gráficas de resultados y de características

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado del autor. Contiene tablas varias: de resultado, encuesta y gu??a de entrevista

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen del autor en catalán

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Etnomatemàtiques: matemàtica per a la diversitat'

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Tecnociència a l'ensenyament?'

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Resumen de los autores en catalán

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Crédito variable tipificado de Lengua catalana para Educación Secundaria Obligatoria. Pretende estudiar los medios de comunicación audiovisual, conocer el funcionamiento de la radio y la televisión y el uso que hacen de la lengua. Trabajan los registros, los elementos no verbales, el léxico y las estructuras lingüísticas más relacionadas con la radio y la televisión. Especifica los objetivos, contenidos y orientaciones didácticas. Desarrolla una unidad didáctica como ejemplo sobre el tema.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

Reflexión sobre dónde, cómo y en qué circunstancias vivían los romanos, desde un punto de vista filológico.

Relevância:

30.00% 30.00%

Publicador:

Resumo:

El trabajo no está publicado