Prevenció i detecció de problemes visuals que interfereixen en l'aprenentatge. 'Prevención y detección de problemas visuales que interfieren en el aprendizaje'.


Autoria(s): Martín Enrile, Pedro; Pauné Fabré, Jaume; Viera, Gemma
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1999

01/05/1990

Resumo

Resumen de los autores en catalán

Está claro para todos que el sentido de la vista es el más importante de todos los sentidos en la especie humana. Se estima que recibimos más del 80 por ciento de la información a través de nuestros ojos. Así, pues, la mayor parte de las cosas que los niños y niñas aprenden, ya sea en las aulas o fuera de ellas, es a través de la visión.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/15343

Idioma(s)

cat

Relação

Escola catalana. Barcelona, 1999, n. 357, febrero ; p. 18-21

Direitos

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Palavras-Chave #vista #aprendizaje #deficiencia sensorial #integración
Tipo

Artículo de revista