La calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior : una propuesta metodológica para su evaluación y mejora en los estudios jurídicos.

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Presentación de los proyectos enseñanza del Derecho mediante supuestos prácticos interdisciplinares e interdepartamentales y equipos docentes.

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La iniciación a la investigación : una nueva herramienta docente.

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Nuevas formas de aprendizaje en el EEES : implicando activamente al alumno en la elaboración de contenidos propios de la asignatura.

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Seguimiento del trabajo personal del alumno en la enseñanza-aprendizaje : luces y sombras.

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Motivación y estrategias de aprendizaje en Ciencias Juridicas : análisis empirico con enfoque de género.

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La tutoría aplicada a la Ciencia Jurídica.

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El papel del 'Coordinador de Curso' en la nueva metodología docente.

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Algunas reflexiones sobre la evaluación en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior.

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Planificar la docencia para el aprendizaje.

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Los nuevos métodos de enseñanza y aprendizaje del Derecho dentro del marco del Espacio Europeo de Educación Superior.

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Pensamiento crítico en los estudios de Derecho : definición, gradación y evaluación de una competencia transversal en ciencias sociales y jurídicas.

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Las innovaciones docentes en las ciencias jurídicas en el Espacio Europeo de Educación Superior.

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El profesor universitario ante las nuevas realidades metodológicas y retos formativos del EEES.

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Movilidad y enseñanza tutorial.

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