Movilidad y enseñanza tutorial.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2010
25/11/2011
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Resumo |
Resumen tomado de la publicación Entre los objetivos del nuevo Espacio Europeo de Educación Superior está el fomento de la movilidad de estudiantes y profesores y la formación permanente; por otra parte, al establecerse que los alumnos deben ser parte activa de su proceso formativo, el papel del profesor debe redefinirse como un acompañante. Se explica una experiencia que combina estos tres factores (acción tutorial, movilidad en sentido amplio y formación permanente). Se trata de la asistencia de profesores con alumnos a reuniones académicas fuera de la propia Universidad, tras un periodo de preparación. |
Identificador |
978-84-693-0407-5 http://hdl.handle.net/11162/44374 NA CDR 37 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Innovación educativa en derecho constitucional : recursos, reflexiones y experiencias de los docentes. Valencia, 2010 ; p. 241 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #enseñanza superior #universidad #innovación #reforma #sistema educativo #derecho #nuevas tecnologías #beca #movilidad del estudiante #motivación #interdisciplinariedad |
Tipo |
Ponencia |