El valor educativo de las identidades colectivas : cultura y nación en la formación del individuo.

Resumen basado en el que aporta la revista

Valor y relevancia de la educación lingüístico-literaria.

Resumen tomado de la revista

El humor, un valor ignorado.

Resumen tomado de la revista

La solidaridad un valor a educar.

Resumen tomado de la revista

Ciclo formativo a distancia de grado superior de FP : ­una experiencia!

Presenta el Ciclo Formativo de Grado Superior a distancia en Educación Infantil que imparte el Instituto de Enseñanza Secundaria Giner de los Ríos de Alcobendas (Madrid). Está compuesto por ocho módulos profesionales, organizados en unidades didácticas, y un último de Formación en Centros de Trabajo. Además de las características del Ciclo, expone cómo funcionan las tutorías y el sistema de exámenes, las características del profesorado que imparte los módulos, el tipo de alumnado que opta por esta educación y los resultados obtenidos durante los 4 años de funcionamiento.

Los juegos de simulación como recurso formativo : una aplicación en educación ambiental.

Resumen tomado de la revista

El valor añadido en educación.

El valor añadido en un proceso es la diferencia de estado entre los momentos de iniciar y finalizar, así la calificación que obtiene un alumno es la expresión de un valor añadido. Aunque esta terminología parece nueva se ha venido utilizando como medida de calidad, por ejemplo en la llamada evaluación continua. Se añaliza cómo medir el valor añadido; el valor añadido y la efectividad escolar; lo que indica, y las exigencias para establecerlo..

Unidad en la diversidad : itinerario formativo para una escuela de todos.

Resumen basado en el que aporta la revista

Assumpta Blanch i Cardoner : el valor de la relación.

Se presenta el perfil personal y profesional de Assumpta Blanch i Caldoner y su particular forma de entender la educación infantil. Para ella la pedagogía infantil requiere espacios para experimentar y expresarse de forma espontánea. En su carrera profesional destaca un compromiso con la labor educativa que le lleva a seguir formándose continuamente y a poner en práctica las habilidades que adquiere como, por ejemplo, en el campo de la plástica y la psicomotricidad. Apuesta por la organización de la escuela de una manera integral, donde todo el mundo participa hasta en tareas como la cocina o la limpieza y donde niños y niñas lo sienten como un lugar propio.

El por qué de la letra h : la h, una letra sin valor fonológico que no representa sonido alguno.

Se presenta una explicación fonológica, ortográfica y etimológica de la letra 'h'. Analiza la evolución de la palabra latina, griega o árabe con 'h' al castellano y, a su vez, la evolución de la palabra desde el s. XVI a la época actual.

Sobre el valor del ocio en la familia

Resumen tomado de la publicaci??n

Valor de uso versus valor de cambio : la evaluaci??n o el camino de la ??tica I

Resumen basado en el de la publicaci??n

??Qu?? valor social tiene el conocimiento matem??tico?

El informe PISA apuesta por una formaci??n en la que los ciudadanos sean competentes en Matem??ticas, lo que significa que puedan utilizar de manera funcional los conocimientos matem??ticos en su vida cotidiana y les sea ??til en su ??mbito personal, para razonar y comunicar. Se considera que a estos valores sociales debe adaptarse el curr??culum escolar y el sistema educativo. Se propone una mayor atenci??n a la diversidad y la reforma de la formaci??n del profesorado, para mejorar as?? el rendimiento de los alumnos. Adem??s, se pretende mejorar la excelencia sin perder de vista la equidad.

La diversidad en la familia como valor educativo

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Perfil formativo y competencias profesionales de los titulados en pedagog??a en el nuevo Espacio Europeo de Educaci??n Superior

Resumen tomado de la publicaci??n