El valor educativo de las identidades colectivas : cultura y nación en la formación del individuo.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2001
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen basado en el que aporta la revista En este artículo se recogen las aportaciones que desde la teoría de la educación pueden hacerse al debate entorno al valor de las identidades colectivas. Estas aportaciones ayudan a identificar criterios. Se analizan dos ámbitos concretos alrededor de los cuales se configura nuestra identidad colectiva: la identidad cultural y la identidad nacional. Se pretenden encontrar criterios educativos que contribuyan al desarrollo de los miembros de un grupo tales como la posibilidad de individualización, la pluralidad, la inclusión y el respeto a las libertades básicas, entre otros. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 0034-9461 http://hdl.handle.net/11162/31393 M-6020-1958 MD 37.015.4 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista española de pedagogía. Madrid, 2001, n. 218, enero-abril ; p. 105-120 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #sociología de la educación #pertenencia al grupo #identidad cultural |
| Tipo |
Artículo de revista |
