Pol??tica global m??s all?? de lo nacional : reforma educativa (LOMCE) y el r??gimen de estandarizaci??n (OECD)

Resumen tomado de la publicaci??n.

Educa????o a dist??ncia e tutoria : uma an??lise a partir das intera????es do tutor com o professor-formador e com o professor-cursista

Resumen basado en el de la publicaci??n

Creencias de profesores de ELE en formaci??n universitaria : ??qui??n soy y qu?? profesor quiero ser?

Se intenta averiguar algunas de las creencias de los profesores de ELE en formaci??n de una universidad federal del interior de Minas Gerais, as?? como tambi??n averiguar en qu?? medida estas creencias configuran la manera como se sienten y se ven como estudiantes de letras y futuros profesores. La investigaci??n se lleva a cabo con 6 estudiantes del sexto per??odo del curso de letras espa??ol/portugu??s; los datos son obtenidos a trav??s de un cuestionario respondido por los investigados. Los datos muestran que hay creencias sobre c??mo se aprende una LE y qu?? elementos son importantes en el proceso de aprendizaje para estos estudiantes. Se observa tambi??n la existencia de algunas creencias que impiden que estos profesores en formaci??n se sientan futuros profesores seguros y preparados para la labor docente.

La ficha de demandas como instrumento de acercamiento entre la universidad y el tercer sector

Resumen tomado de la publicaci??n.

A grandes males, grandes remiendos : abandono escolar en el Pa??s Valenciano

El art??culo forma parte de un dossier titulado: Pol??ticas contra el abandono escolar.

Comunidades en movimiento : los planes de desarrollo comunitario como promotores de capital social

Resumen basado en el de la publicaci??n

Atenci??n a familias : gu??a para profesionales del movimiento asociativo de personas sordas

En la cub.: Ministerio de Trabajo y Asuntos Sociales, Por solidaridad, otros fines de inter??s social; Fundaci??n ONCE para la cooperaci??n e integraci??n social de personas con discapacidad; Obra Social

La funci??n tutorial del profesorado : estudio evaluativo en tres universidades federales brasile??as

Monogr??fico con el t??tulo: "Calidad en la Educaci??n Superior: una visi??n en perspectiva"

Nuevas formas, nuevos actores y nuevas din??micas de la privatizaci??n en educaci??n

T??tulo tambi??n en ingl??s

Mecanismos end??genos de privatizaci??n encubierta en la escuela publica : pol??ticas educativas de gesti??n de resultados y rendici??n de cuentas en Andaluc??a

Resumen tomado de la publicaci??n

??Puede la educaci??n transformar el orden social? : descripci??n de una modalidad pedag??gica que permite el acceso a posiciones sociales diferenciales

Resumen basado en el de la publicaci??n