226 resultados para Sagrado corazón de Jesús, devoción del
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Resumen basado en la publicación
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Resumen tomado del autor. Resumen también en francés e inglés
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Resumen tomado del autor. Resumen también en francés e inglés
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Resumen tomado de la publicación. Anexo I con las direcciones de Internet. Anexo II con la plantilla de catalogación
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Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés. Monográfico titulado: Actividad física y medios de comunicación
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Resumen tomado del autor. Resumen también en inglés y francés
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Se plantea una posición de principio que afirma que los docentes son profesionales de la enseñanza y que su formación debe estar organizada para el desarrollo de las competencias asociadas a su acción profesional. Una vez asentado este principio se desarrolla un estudio comparado de las propuestas de formación en competencias docentes realizadas en los Países Bajos, Francia, Inglaterra, Portugal y España, con la intención de observar las similitudes y diferencias existentes entre estas propuestas y ver la posibilidad de recoger de ellas los elementos que sean más interesantes. La conclusión del estudio comparado es que la propuesta de los Países Bajos es la que recoge más aspectos profesionales y podría servir de base para una propuesta coherente. Se completa esta propuesta sugiriendo la conveniencia de añadir las competencias emocionales que están escasamente recogidas, por lo menos de manera explícita y las competencias unidas al uso de las tecnologías de la información.
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