10 resultados para Patrimônio cultural Brasil
em Biblioteca Digital da Produção Intelectual da Universidade de São Paulo
Resumo:
O presente artigo vincula-se s pesquisas do Ncleo de Apoio Pesquisa em Estudos de Linguagem em Arquitetura e Cidade (N.ELAC), que atua na rea de Linguagem e Representao. Diante das diversas formas de representao em arquitetura (desenho, maquete, modelos digitais), nesta pesquisa o modelo tridimensional fsico trazido como ferramenta que proporciona maior facilidade de leitura do projeto e tratado como meio de aproximao da comunidade ao patrimônio arquitetnico, envolvendo, sobretudo, a arquitetura moderna paulista. Como estudo de caso, escolheu-se o Edifcio E1, obra de Ernest Mange e Hlio Duarte. Localizado no campus da USP em So Carlos, considerado patrimônio da cidade, entretanto, encontra-se praticamente enclausurado no interior do campus, dificultando maior contato da comunidade com o edifcio. Durante sua execuo, foi utilizado apenas o desenho como ferramenta de representao de projeto, no incluindo nenhum tipo de modelo tridimensional (fsico ou digital). A partir do levantamento das representaes grficas utilizadas, foi possvel fazer uma comparao entre o nvel de compreenso do projeto apenas com as peas grficas dos arquitetos e a partir do modelo fsico, produzido pela pesquisadora. Realizou-se um pr-teste em escola pblica municipal, que indicou um aumento no interesse desses alunos pelo edifcio em questo.
Resumo:
O presente artigo pretende ressaltar o potencial dos jogos digitais como instrumento de assimilao do conhecimento em arquitetura patrimonial, atravs da pesquisa Patrimônio arquitetnico, design e educao: desenvolvimento de Sistemas Interativos Ldicos (jogos educativos em meio digital). Nesta pesquisa foram desenvolvidos jogos digitais a partir do levantamento das caractersticas arquitetnicas dos edifcios de relevncia histrica e cultural da cidade de So Carlos. Atravs da interao e explorao da interface digital pelo usurio, a apropriao do conhecimento ocorre de uma forma ldica e criativa. Por meio da manipulao desses jogos, os alunos, cidados e visitantes podem aproximar-se da educao patrimonial adquirindo conscincia histrica e aprendendo a valorizar as origens da cidade e a arquitetura do municpio. Ressalta-se a importncia das metodologias que permitem viabilizar o desenvolvimento dos jogos eletrnicos (desenho e linguagem de programao) e que se apresentam como importantes ferramentas de representao da arquitetura. Por fim, destaca-se a importncia da educao patrimonial para a formao do cidado e preservao do patrimônio cultural.
Resumo:
Since there was no Portuguese questionnaire to evaluate cutaneous allodynia, which has been pointed out as a risk factor of migraine, we aimed to perform the cross-cultural adaptation of the 12 item Allodynia Symptom Checklist for the Brazilian population and to test its measurement properties. It consisted in six stages: translation, synthesis, back translation, revision by a specialist committee, pretest and submission the documents to the committee. In the pretest stage, the questionnaire was applied to 30 migraineurs of both sexes, who had some difficulty in understanding it. Thus, a second version was applied to 30 additional subjects, with no difficulties being reported. The mean filling out time was 3'36", and the internal consistency was 0.76. To test reproducibility, 15 other subjects filled out the questionnaire at two different times, it was classified as moderate (weighted kappa=0.58). We made available to Brazilian population an easy, quick and reliable questionnaire.
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OBJETIVOS: Traduzir, adaptar culturalmente para o Brasil o ATDM Satisfaction Scales e avaliar a confiabilidade da verso adaptada em adultos brasileiros com DM. MTODOS: Estudo metodolgico, cujo processo de adaptao cultural incluiu: traduo, comit de juzes, retrotraduo, anlise semntica e pr-teste. Este estudo incluiu uma amostra de 39 adultos brasileiros com DM cadastrados em um programa educativo do interior paulista. RESULTADOS: A verso adaptada do instrumento mostrou boa aceitao com fcil compreenso dos itens pelos participantes, com confiabilidade variando entre 0,30 e 0,43. CONCLUSO: Aps a anlise das propriedades psicomtricas e finalizao do processo de validao no Pas, o instrumento poder ser utilizado por pesquisadores brasileiros, possibilitando ser comparado com outras culturas.
Resumo:
OBJETIVO: Conduzir uma adaptao cultural cruzada do ndice Funcional de Espondilite Anquilosante de Bath (BASFI, Bath Ankylosing Spondylitis Functional Index) para o portugus do Brasil e avaliar suas propriedades de medio. MTODOS: O BASFI foi traduzido por quatro reumatologistas e trs professores de lngua inglesa. O questionrio traduzido foi aplicado a pacientes com espondilite anquilosante por observadores treinados e autoaplicado em trs momentos, dias 1, 2 e 14. A validade foi estimada analisando-se a associao do BASFI e as medidas de capacidade funcional (rotao cervical, distncia intermaleolar, teste de Schober e distncia occipito-parede). A consistncia interna foi testada pelo coeficiente α de Cronbach, e a confiabilidade pelo teste-reteste (coeficiente de correlao intraclasse [CCI]). RESULTADOS: Foram includos 60 pacientes com espondilite anquilosante: 85% do gnero masculino, com idade mdia de 47 12 anos e durao mdia da doena de 20 11 anos. A confiabilidade intraobservador no teste-reteste (intervalo de duas semanas) revelou alto ICC (0,999; 95% IC: 0,997-0,999), alm de alta consistncia interna (coeficiente α de Cronbach: 0,86; 95% IC: 0,80-0,90). Considerando-se a validade, os ndices do BASFI foram correlacionados com a rotao cervical (0,53; P < 0,001) e a distncia intermaleolar (0,50; P < 0,001). CONCLUSO: A verso do BASFI para o portugus do Brasil confivel e vlida para avaliao de pacientes com espondilite anquilosante.
Resumo:
O objetivo deste estudo foi realizar a adaptao transcultural do Safety Attitudes Questionnaire - Short Form 2006 para o Brasil. O instrumento foi aplicado em seis hospitais de trs Regies do Brasil. Foi realizada a validade de contedo, face e de construto. A anlise da confiabilidade do instrumento foi realizada por meio da anlise da consistncia interna dos itens por meio do alfa de Cronbach. A amostra do estudo foi composta por 1.301 profissionais das enfermarias clnicas e cirrgicas de seis hospitais. A anlise confirmatria mostrou que o ajuste do modelo final dos 41 itens foi considerado satisfatrio. Averso do instrumento em Portugus apresentou alfa de 0,89. As correlaes item/total entre os domnios foram consideradas de moderada a forte, com exceo do domnio percepo do estresse. Conclui-se, portanto, que a verso do instrumento adaptada para o Portugus considerada vlida e confivel nesta amostra.
Resumo:
Este estudo objetivou traduzir e adaptar culturalmente o instrumento Global Appraisal of Individual Needs - Initial e calcular seu ndice de Validade de Contedo. Trata-se de estudo metodolgico, de adaptao cultural do instrumento. O instrumento foi traduzido para o portugus em duas verses que deram origem sntese das tradues, submetida avaliao de quatro juzes experts na rea de lcool e outras drogas. Aps modificaes, foi retraduzido e ressubmetido aos juzes e autores do instrumento original, resultando na verso final do instrumento, Avaliao Global das Necessidades Individuais - Inicial O ndice de Validade de Contedo do instrumento foi de 0,91, considerado vlido pela literatura. O instrumento Avaliao Global das Necessidades Individuais - Inicial um instrumento adaptado culturalmente para o portugus falado no Brasil; entretanto, no foi submetido a testes com a populao-alvo, o que sugere que sejam realizados estudos que testem sua confiabilidade e validade.
Resumo:
The objective of this study was to perform a cross-cultural adaptation of the Safety Attitudes Questionnaire - Short Form 2006 for Brazil. The instrument was applied in six hospitals in three regions of Brazil. Content, face, and construct validity was performed. Analysis of the instrument's reliability was performed by verifying the items' internal consistency through Cronbach's alpha. The sample was composed of 1301 professionals working in clinical and surgical wards of six hospitals. Confirmatory analysis showed that the model including 41 items was satisfactory. The Portuguese version presented an alpha of 0.89. The item-total correlations among the domains were moderate to strong, except for the domain Stress Recognition. We concluded that the instrument's version adapted to Portuguese and applied in our sample is valid and reliable.
Resumo:
Este trabalho apresenta um recorte histrico do ensino de Fsica na Faculdade de Medicina de So Paulo no perodo de 1913 a 1943. Vimos que o curso superior de Fsica foi essencial no remodelamento curricular da Fsica secundria. Destacamos a seleo cultural escolar por meio dos livros didticos, apontando para aqueles que influenciaram e guiaram as mudanas curriculares da instituio, cujo enfoque curricular, no ensino de Fsica, foi criado em virtude de uma necessidade social. Mergulhamos nas prticas escolares por meio das relaes microscpicas entre o que se estudava e que encontramos materializado nas avaliaes do contedo de Fsica. Dessa forma, expusemos tradies pedaggicas, procedimentos e condutas sobre o cotidiano escolar da instituio que visavam aprimorar o ensino de Fsica. Assim, as questes e exerccios das provas analisadas, foram necessidades pedaggicas criadas dentro e para a escola, que no so constantes e uniformes, uma vez que dependem da sociedade, do pblico escolar e das matrias.
Resumo:
LOCKSS e preservao digital no BRASIL. Podemos definir Preservao Digital como o conjunto de atividades ou processos responsveis por garantir o acesso contnuo a longo-prazo informao cientfica, tecnolgica e cultural existente em formatos digitais. O projeto LOCKSS (Lot Of Copies Keep Stuff Safe) um software de cdigo aberto desenvolvido pela Universidade de Stanford, com o intuito de preservar dados digitais. Possui uma abordagem peer-to-peer e garante a integridade e disponibilidade do dos acervos digitais preservados. No Brasil, a Rede Brasileira de Servios de Preservao Digital, ou Rede Cariniana, uma iniciativa do Instituto Brasileiro de Informao em Cincia e Tecnologia para a salvaguarda do patrimônio cientfico, tecnolgico e cultural, de forma distribuda, por instituies de pesquisa em parceria com o IBICT. Sua implantao foi fundamentada na utilizao do LOCKSS em uma infraestrutura descentralizada, utilizando recursos de computao distribuda .
