Idiotypic games within the immune network.

In this paper, we have considered the problem of selection of available repertoires. With Ab2 as immunogens, we have used the idiotypic cascade to explore potential repertoires. Our results suggest that potential idiotypic repertoires are more or less the same within a species or between different species. A given idiotype "à la Oudin" can become a recurrent one within the same outbred species or within different species. Similarly, an intrastrain crossreactive idiotype can be induced in other strains, even though there is a genetic disparity between these strains. The structural basis of this phenomenon has been explored. We next examined results showing the loss and gain of recurrent idiotypes without any intentional idiotypic manipulation. A recurrent idiotype can be lost in a syngeneic transfer and a private one can become recurrent by changing the genetic background. The change of available idiotypic repertoires at the B cell level has profound influences on the idiotypic repertoires of suppressor T cells. All these results imply that idiotypic games are played by the immune system itself, a strong suggestion that the immune system is a functional idiotypic network.

Loss of a major idiotype (CRIA) after repopulation of irradiated mice.

The normal immune response of A/J mice against arsonate coupled to hemocyanin is characterized by a major recurrent cross-reactive Id, the CRIA. This Id is encoded by a single gene segment combination: VHidcr11-DFL16.1e-JH2 for the H chain and Vkidcr-Jk1 for the L chain. In this report, we show that lethal irradiation of A/J mice followed by reconstitution with autologous or syngeneic lymphoid cells results in loss of major CRIA Id expression in the response to arsonate. Different protocols were performed to repopulate the irradiated mice. First, lethally irradiated A/J mice were reconstituted by the transfer of syngeneic bone marrow cells. Second, A/J mice were lethally irradiated while their hind limbs were partially shielded. Third, lethally irradiated A/J mice received a transfer of syngeneic spleen cells. The three groups of mice produce high titers of antiarsonate antibodies completely devoid of CRIA DH-JH related idiotopes expression. Moreover, a lack of affinity maturation is observed in the secondary antiarsonate response of all irradiated and reconstituted mice. A transfer of syngeneic peritoneal cells or a transfer of primed T cells in irradiated and reconstituted A/J mice do not restore in a significant manner either the recurrent CRIA expression or the affinity maturation of the antiarsonate response. Our data suggest that the choice of this Id is not solely dictated by the Igh locus.

Modelos de desarrollo, unificación y “desterritorialización”.

El presente estudio tiene el objetivo de ofrecer una visión general sobre los Modelos de Desarrollo y Organización Territorial desde la perspectiva de las relaciones entre el medio urbano, “rururbano” y rural, en España. Para ello, tras conocer y valorar los enfoque conceptuales y temáticos, se estudia el crecimiento urbano en nuestro país en las últimas décadas, analizando de manera pormenorizada la importancia que ha cobrado y cobra la aplicación legislativa de leyes, planes y normas, tanto en el propio crecimiento urbano como en la demanda de viviendas en las ciudades españolas y, de igual modo, la vinculación de ambas con el precio de las viviendas, relacionándolo con la problemática de la “rururbanización”, y del medio rural.

Inscribir el declive en el tiempo. Detroit: Auge y crisis de la ciudad industrial

A comienzos del siglo XX, Detroit era una ciudad dinámica en pleno desarrollo. Pronto se convirtió en la cuarta ciudad de Estados Unidos, la capital de la naciente industria automovilística. El crecimiento se prolongó hasta finales de los años 50, cuando, a pesar del auge económico de Estados Unidos y de su área metropolitana, Detroit comenzó a mostrar los primeros signos de estancamiento. La crisis se ha prolongado hasta hoy, cuando Detroit constituye el paradigma de la ciudad industrial en declive. Estas dos imágenes contrapuestas, el auge y la crisis, no parecen explicar por sí mismas las causas de la intensidad y persistencia del declive de Detroit. Analizar las interacciones entre crecimiento económico, políticas públicas locales y desarrollo urbano a lo largo del tiempo permitirá subrayar las continuidades y comprender en qué medida el declive de Detroit ancla sus raíces en el modelo planteado durante la etapa de auge.

Agricultura urbana, condición para el desarrollo sostenible y la mejora del paisaje

Este artículo resulta de investigaciones en torno al “enverdecimiento” de las ciudades y las oportunidades de la agricultura urbana para la alimentación de una población en constante aumento que no trabaja la tierra. También es fruto de actividades de mejora de ambientes urbanos realizadas con la Escuela de Ingenieros Agrónomos de la Universidad Politécnica de Madrid. A través de casos de agricultura urbana, entendiendo por ella el conjunto de prácticas para la producción de alimentos y plantas ornamentales dentro de las ciudades y en sus entornos, se analizan alternativas para la recuperación de espacios construidos e incremento de la calidad de vida de la población. Todo ello se traduce, además, en creación de riqueza y mejora del paisaje urbano, siempre desde criterios de sostenibilidad que favorecen el desarrollo local desde la Cumbre de la Tierra de Río de 1992 y la Conferencia sobre Desarrollo Sostenible Río+20 de 2013.

Indicadores de sostenibilidad ambiental en el periurbano de la ciudad de Mar del Plata, Argentina

Los indicadores de sostenibilidad conforman herramientas útiles para la toma de decisiones. Las ciudades latinoamericanas, y especialmente las áreas de expansión sin planificación adecuada, enfrentan desafíos cada vez mayores para revertir problemáticas que amenazan su sostenibilidad. El presente trabajo evalúa de manera preliminar, la sostenibilidad ambiental del periurbano de Mar del Plata (Argentina) tomando como referencia algunos de los indicadores propuestos por el modelo del Banco Interamericano de Desarrollo en la Iniciativa Ciudades Emergentes y Sostenibles. Se construyó un índice sintético (Índice de Sostenibilidad Ambiental, ISA) que integra trece indicadores agrupados en ocho temas. Las situaciones más críticas (ISA: 0,45-0,558) se identifican fundamentalmente en zonas en las que se desarrollan actividades rurales y en las que se localizan asentamientos de carácter precario. El estudio realizado profundiza en el conocimiento de la dimensión ambiental de la sostenibilidad, enfatizando en el análisis de los contrastes internos del periurbano marplatense.

Laugh-aware virtual agent and its impact on user amusement

In this paper we present a complete interactive system en- abled to detect human laughs and respond appropriately, by integrating the information of the human behavior and the context. Furthermore, the impact of our autonomous laughter-aware agent on the humor experience of the user and interaction between user and agent is evaluated by sub- jective and objective means. Preliminary results show that the laughter-aware agent increases the humor experience (i.e., felt amusement of the user and the funniness rating of the film clip), and creates the notion of a shared social experience, indicating that the agent is useful to elicit posi- tive humor-related affect and emotional contagion.

Laughter Research: A Review of the ILHAIRE Project

Laughter is everywhere. So much so that we often do not even notice it. First, laughter has a strong connection with humour. Most of us seek out laughter and people who make us laugh, and it is what we do when we gather together as groups relaxing and having a good time. But laughter also plays an important role in making sure we interact with each other smoothly. It provides social bonding signals that allow our conversations to flow seamlessly between topics; to help us repair conversations that are breaking down; and to end our conversations on a positive note.

Analyse de l'incidence des dépenses publiques en éducation au Sénégal une approche par dominance stochastique

Ce mémoire étudie la situation de l'accès à l'éducation élémentaire au Sénégal en procédant à une analyse des dépenses publiques associée à la dominance stochastique. Je montre ainsi qu'en général, les inégalités dans l'accès à l'enseignement de base ont diminué entre 2001 et 2006. En divisant par la région et le genre, je relève aussi que de grandes disparités entre les milieux urbain et rural existent toujours au Sénégal, mais que les écarts entre les filles et les garçons sont pratiquement nuls, sauf à la campagne où les filles les plus pauvres constituent le groupe fréquentant le moins l'école publique dans tout le pays. Ces résultats démontrent que les analyses d'inégalités dans l'accès aux services publics doivent impérativement tenir compte des inégalités régionales. De plus, une comparaison plus superficielle avec 1992 permet de constater qu'à l'échelle nationale, la situation n'a cessé de progresser depuis ce temps, mais qu'en s'attardant à chaque région, on aperçoit des changements importants dans la tendance de chacune d'entre elles.

Le sens de la création chez la personne en formation à l'enseignement des arts étude anthropophénoménologique

Cette recherche pose la question du sens de la création chez la personne qui se prépare à enseigner les arts visuels au primaire et au secondaire. Bien que plusieurs chercheurs en éducation artistique s'entendent sur le fait qu'au coeur de la formation à l'enseignement des arts réside la formation à la création, étonnamment, il semble que la formation à la création est peu probante à cet égard. En effet, plusieurs étudiantes ou étudiants, lorsqu'ils sont en stage, ont tendance à utiliser une approche peu significative et particulièrement centrée sur la technicité des procédés artistiques, et ce, bien que la finalité de l'enseignement des arts repose sur la transmission des conduites créatrices. Avant de se demander comment il se fait qu'il en soit ainsi, nous avons souhaité remonter en amont de cette interrogation pour comprendre quel est justement le sens qu'ils attribuent à la création, et ce, non seulement depuis le début de leur formation universitaire mais bien au cours de leur existence.Cette recherche a été réalisée auprès de huit étudiantes et étudiant de la première cohorte du nouveau programme de baccalauréat en enseignement des arts d'une université issue d'un milieu urbain. La méthodologie retenue relève de la combinaison de l'approche du récit de vie associée à celle de la phénoménologie. L'entretien biographique est le principal instrument de cueillette des données. L'analyse des données s'est effectuée au moyen de l'examen phénoménologique et de la théorisation ancrée. L'examen phénoménologique a fait état de ce qu'il y a de particulier à chacune des personnes participant à la recherche en traduisant leur vécu artistique et en précisant également les motivations intrinsèques qui orientent leur choix de carrière. La théorisation ancrée a permis d'articuler les récits autour de trois logiques. Elles relèvent des logiques ontologique, épistémologique et sociale (Fabre, 2000). Les résultats de la recherche ciblent trois mouvements dominants:"l'être vers la création","l'être vers l'autre" et"la création vers l'enseignement des arts". Chacun de ces mouvements comporte différentes caractéristiques et s'inscrit dans une structure dynamique qui montre comment le sens de la création fonde l'enseignement des arts.

Le Vieux cordelier (Paris)

Périodicité : Hebd

Séances et travaux de l'Académie des sciences morales et politiques : compte rendu...

1935/01-1935/06.

Séances et travaux de l'Académie des sciences morales et politiques : compte rendu...

1898 (NOUV SER,T46 = T146).

Séances et travaux de l'Académie des sciences morales et politiques : compte rendu...

1921/07-1921/12.

Séances et travaux de l'Académie des sciences morales et politiques : compte rendu...

1847/07 (SER2,T2 = T12)-1847/12.