Discurso e prácticas educativas em espaços formais e não formais : um estudo para a educação ambiental e suas implicações de sustentabilidade nas comunidades da Bomba, da Mangabeira e do Papagaio no Sertão Nordestino. 'Discurso y prácticas educativas en espacios formales e informales: un estudio para la educación ambiental y sus implicaciones para la sostenibilidad en las comunidades de la Bomba, y el Mangabeira de Papagaio en Sertã del noreste'.

Identificar, en los discursos y prácticas de los maestros y monitores, los significados que se atribuyen a la sostenibilidad y analizar la relación entre el discurso y la práctica educativa de estos actores socio-educativo, en relación a la sostenibilidad. La investigación es de naturaleza cualitativa, debido al estudio de la realidad de las comunidades en su contexto natural, intentando dar sentido e interpretando los significados que las personas atribuyen a la sostenibilidad. La investigación se desarrolla, en los barrios de Mangabeira y Papagayos, en Feira de Santana, y en dos escuelas públicas, en la ciudad de Serrinha -Bahia. En relación con la muestra de investigación, se compone, en espacios formales diez maestros de las escuelas públicas (estatal y municipal) de la escuela fundamental de Serrinha. En los espacios educativos no formales, se seleccionan cinco monitoras de PETI, que desarrollar sus actividades, en el núcleo de Mangabeira, y de Parrot. Se amplía la muestra con seis monitores pertenecientes a otros centros para participar en el grupo de coordinación. Como fuentes de información, para el estudio, se utilizan los siguientes instrumentos: entrevista semi-estructura, la observación participante y grupo focal. En relación con el análisis e interpretación de los datos, las técnicas utilizas son las siguientes: análisis de los discursos en los grupos de discusión, procesos de triangulación y análisis de contenido . Las propuestas presentadas en la investigación, pueden contribuir a las cuestiones sociales, instituciones educativas y de las comunidades. En lo social, tanto niños como adolescentes y sus familias pueden beneficiarse mediante la mejora de la calidad social de vida de los aspectos: educación, higiene, salud, vivienda, saneamiento, alimentación, trabajo, entre otros. En el campo educativo, este estudio contribuye a la formación de los educadores, contemplando un nuevo plan de estudios que abarca la perspectiva de transversales y la educación integral asociada a diversas actividades de educación. En el aspecto institucional, las instituciones pueden adoptar las propuestas existentes, para repensar, con el fin de proporcionar a los niños y las familias de las comunidades estudiadas nuevos retos en la vida, como la dignidad humana.

Os espaços públicos na reconversão da zona da Expo’98

O projecto urbano do Parque das Nações tem sido apontado como um caso de sucesso pelo que para compreendê-lo consideramos necessário analisar não somente o projecto inicial e o resultado final, mas conhecer também, o processo de desenvolvimento do próprio projecto. Ao longo do processo muitos foram os intervenientes e as influências que são aqui identificadas e esplanadas nos seus aspectos mais relevantes. Para reflectir sobre uma fórmula de sucesso a análise centra-se na relevância dos espaços públicos, e a maneira como estruturam a implementação do projecto de urbanização do recinto da Expo '98. Há informação especifica que não sendo de carácter exacto ou científico teve influência no projecto. Começamos por contextualizar apresentando alguns antecedentes ao início do projecto, explicando como se processaram acordos institucionais, tendo como objectivo a integração social com os bairros vizinhos e analisamos a função dos espaços públicos na eliminação de barreiras físicas. Por fim debatemos a influência que o ambiente industrial tem na herança cultural ribeirinha e a actual componente da sustentabilidade e cultura ecológica expressa na presença da água junto á cidade. Por fim apresentamos algumas conclusões relativas ás características dos espaços públicos de maior sucesso no Parque das Nações que ao transformarem a morfologia dos terreno portuário monofuncional viabilizam a sua humanização e o convite à usufruição na frente ribeirinha.

Espaços públicos e percursos de continuidade nas cidades contemporâneas. Cidades mais atractivas e vividas. O caso da cidade do Funchal

The article is a reflective analysis of the usage of the city and its public spaces, based on a study of the city of Funchal, in Madeira. Today, the city centre tackles the falling rate of its active user risking the disappearance of its public space usage, with the relocation of its leisure spaces to less central areas, due to the appearance of new interior spaces which offer the public the same services as the traditional outdoor ones. It is therefore imperative to make the city attractive and lively. The text presents the city of Funchal as it came into the XXI century, mentioning, in the context of urban requalification or revitalization, the different forms of use and preservation of open spaces.

A Morfologia Urbana da Cidade do Funchal e os seus espaços públicos estruturantes

A cidade ...Todos a conhecem. Amada por uns e odiada por outros. Lugar de encontros e de desencontros; de memórias e de história; do conhecimento e de divertimento; de escolhas e de trocas. Palco de transformações e interacções.Gosto da cidade, sobretudo de a observar. Ela transforma-se, cria-se e recria-se a cada dia. Em cada esquina há uma descoberta, uma forma, uma memória, um “olhar” indiscreto, uma história de vida. Enfim, na cidade há vidas, de ontem e de hoje, que se cruzam e misturam, acabando por se renovar e recriar.A cidade é um teatro com múltiplos actores e espectadores.Enquanto espectadora da cidade observo-a incessantemente para a conhecer e interpretar. Procuro compreender as suas formas, os seus lugares, os seus espaços. Comparo-a com o seu passado e com o seu semelhante. Analiso-a para actuar.O estudo que aqui se apresenta é sobre a cidade do Funchal, os seus lugares e espaços, os seus actores, os cantos e recantos onde se escondem e guardam as memórias e os testemunhos da “cidade do açúcar”, da “cidade do vinho” e de todas as que lhes sucederam e que se transformaram na actual Cidade do Funchal. (...)

Jardins Verticais : um contributo para os espaços verdes urbanos e oportunidade na reabilitação do edificado

O Homem tem privilegiado a vida no meio urbano, em detrimento do rural, por mais oportunidade de emprego e melhores condições de vida. As cidades cresceram de forma acelerada, sobretudo depois da Revolução Industrial do século XVIII, crescimento sem controlo, repercutindo-se num desajustado planeamento urbano, ambiental, humano, social e económico. De uma forma, as paisagens verdes e naturais, foram substituídas por densas manchas cinzentas de construção, criando afastamento crescente do Homem com a Natureza. Os Jardins Verticais poderão ter um papel fundamental revestindo de forma verde e natural as fachadas dos edifícios, numa tentativa de colmatar o afastamento entre ambos. Para além destes aspectos, os Jardins Verticais proporcionam inúmeras vantagens para o edifício, de que se destacam a eficiência energética e acústica, a protecção da estrutura do edificado ou a melhoria da qualidade do ar interior. Estes também importantes para a envolvente, como na redução do efeito ilha de calor, no aumento da biodiversidade, na melhoria da qualidade do ar exterior, mas sobretudo porque proporcionam ao Homem uma sensação de saúde e conforto, exclusivo da Natureza. Tendo em conta o estado de degradação do edificado nas grandes cidades, e tomando como exemplo particular a cidade do Porto, o recurso aos Jardins Verticais poderá ser uma solução viável para a reabilitação urbana, mudando a imagem de degradação, propondo uma imagem mais “verde” e contribuindo para o nível de sustentabilidade. Partindo deste pressuposto, propõe-se como aplicação do conhecimento adquirido no estudo desenvolvido e aqui apresentado, o recurso a Jardins Verticais como estratégia de reabilitação de edifícios da cidade do Porto. Inspirado na técnica e mestria de Patrick Blanc, resultou um “pormenor-tipo”, como base para a aplicação de Jardins Verticais no edificado social da cidade, experimentado em 10 estudos práticos, tirando-se partido das vantagens supra-mencionadas.

A criança cega no ensino básico num processo inclusivo de aquisição de competências pessoais e sociais : estruturar e potenciar um ambiente pessoal de aprendizagem e promover as inerentes relação interpessoal e a cooperação comunicativa de espaços virtuais com e para a criança cega

A presente dissertação de mestrado, centra-se no desenvolvimento teórico de uma ideia de projecto de investigação, relacionada com o conceito de Ambiente Pessoal de Aprendizagem (APA) que em conexão com as tecnologias digitais, aplicadas nos contextos educativos actuais, providencia maiores possibilidades integração comunicacional e social, em crianças com deficiência visual. Grande ênfase de parte conceptual do estudo, assenta na ideia de Promoção de Espaços Inclusivos de Cooperação Comunicativa em Cegueira Infantil (PEICC-CI). Um dos objectivos do projecto, será o desenvolvimento de um espaço inclusivo de comunicação em rede que possa promover uma maior integração entre ensino formal e informal. Esta ideia de projecto, integra uma metodologia qualitativa e descritiva, a aplicar nas interacções sociais de um pequeno grupo de alunos participantes, que serão estudados de acordo com as suas capacidades comunicativas durante o plano de estudo. A ideia de projecto apresentada, tentará defender a importância de criação de sistemas tecnológicos mais inclusivos e dinâmicos, com base na aprendizagem informal - que possam proporcionar a crianças cegas, uma igual participação democrática de comunicação e convivência social em meios escolares, dentro das novas sociedades de conhecimento e informação.

Avaliação de riscos e desenvolvimento de equipamento anti-queda para acesso vertical a espaços confinados

Na fábrica da EPAL, em Vale da Pedra, o risco de queda em altura no acesso vertical a espaços confinados, foi avaliado como sendo aceitável mediante a adoção de medidas de controlo que não existiam, ou que não eram adequadas, ou ainda que não eram utilizadas. Para responder a este problema, foi concebido, desenvolvido e ensaiado um inovador dispositivo portátil anti-queda. Este previne a queda no acesso entre o pavimento e os primeiros degraus de aberturas verticais conducentes a espaços confinados. Além da função preventiva, também pode fazer parte da proteção anti-queda, como ponto de ancoragem dos equipamentos de proteção contra quedas. Os ensaios realizados revelaram que, em comparação com as alternativas pré-fabricadas disponíveis, esta solução é mais adequada para prevenir quedas, por se adaptar a múltiplas configurações de acesso, com um dispositivo relativamente leve, fácil de transportar e de aplicar, estável e resistente. / In EPAL factory in Vale da Pedra, the risk of falling from a height in the vertical access to confined spaces, was evaluated as being acceptable by the adoption of control measures that did not exist, or were not suitable, or were not used. To respond to this problem, an innovative portable anti-falling device was designed, developed and tested. This prevents falling in access between the ground and the first steps of vertical openings leading to confined spaces. In addition to the preventive function, it can also be part of the fall-arrest protection, as anchor point of fall protection equipment. The tests revealed that, in comparison with the prefabricated alternatives available, this solution is best suited to prevent falls, due to its adaptability to multiple access settings, with a relatively light device, easy to carry and to use, stable and resistant.

Spin spaces and positive decomposition of linear maps on ordered Banach spaces

Spin factors and generalizations are used to revisit positive generation of B(E, F), where E and F are ordered Banach spaces. Interior points of B(E, F)+ are discussed and in many cases it is seen that positive generation of B(E, F) is controlled by spin structure in F when F is a JBW-algebra.

Finite-dimensional global attractors in Banach spaces

We provide bounds on the upper box-counting dimension of negatively invariant subsets of Banach spaces, a problem that is easily reduced to covering the image of the unit ball under a linear map by a collection of balls of smaller radius. As an application of the abstract theory we show that the global attractors of a very broad class of parabolic partial differential equations (semilinear equations in Banach spaces) are finite-dimensional. (C) 2010 Elsevier Inc. All rights reserved.

Towards a maximal extension of Pelczynski`s decomposition method in Banach spaces

l Suppose that X, Y. A and B are Banach spaces such that X is isomorphic to Y E) A and Y is isomorphic to X circle plus B. Are X and Y necessarily isomorphic? In this generality. the answer is no, as proved by W.T. Cowers in 1996. In the present paper, we provide a very simple necessary and sufficient condition on the 10-tuples (k, l, m, n. p, q, r, s, u, v) in N with p+q+u >= 3, r+s+v >= 3, uv >= 1, (p,q)$(0,0), (r,s)not equal(0,0) and u=1 or v=1 or (p. q) = (1, 0) or (r, s) = (0, 1), which guarantees that X is isomorphic to Y whenever these Banach spaces satisfy X(u) similar to X(p)circle plus Y(q), Y(u) similar to X(r)circle plus Y(s), and A(k) circle plus B(l) similar to A(m) circle plus B(n). Namely, delta = +/- 1 or lozenge not equal 0, gcd(lozenge, delta (p + q - u)) divides p + q - u and gcd(lozenge, delta(r + s - v)) divides r + s - v, where 3 = k - I - in + n is the characteristic number of the 4-tuple (k, l, m, n) and lozenge = (p - u)(s - v) - rq is the discriminant of the 6-tuple (p, q, r, s, U, v). We conjecture that this result is in some sense a maximal extension of the classical Pelczynski`s decomposition method in Banach spaces: the case (1, 0. 1, 0, 2. 0, 0, 2. 1. 1). (C) 2009 Elsevier Inc. All rights reserved.

Banach spaces without minimal subspaces

We prove three new dichotomies for Banach spaces a la W.T. Gowers` dichotomies. The three dichotomies characterise respectively the spaces having no minimal subspaces, having no subsequentially minimal basic sequences, and having no subspaces crudely finitely representable in all of their subspaces. We subsequently use these results to make progress on Gowers` program of classifying Banach spaces by finding characteristic spaces present in every space. Also, the results are used to embed any partial order of size K I into the subspaces of any space without a minimal subspace ordered by isomorphic embeddability. (c) 2009 Elsevier Inc. All fights reserved.

An indecomposable Banach space of continuous functions which has small density

Using the method of forcing we construct a model for ZFC where CH does not hold and where there exists a connected compact topological space K of weight omega(1) < 2(omega) such that every operator on the Banach space of continuous functions on K is multiplication by a continuous function plus a weakly compact operator. In particular, the Banach space of continuous functions on K is indecomposable.

A Boolean algebra and a Banach space obtained by push-out iteration

Under the assumption that c is a regular cardinal, we prove the existence and uniqueness of a Boolean algebra B of size c defined by sharing the main structural properties that P(omega)/fin has under CH and in the N(2)-Cohen model. We prove a similar result in the category of Banach spaces. (C) 2011 Elsevier B.V. All rights reserved.

Generalizations of Pelczynski`s decomposition method for Banach spaces containing a complemented copy of their squares

Suppose that X and Y are Banach spaces isomorphic to complemented subspaces of each other. In 1996, W. T. Gowers solved the Schroeder- Bernstein Problem for Banach spaces by showing that X is not necessarily isomorphic to Y. However, if X-2 is complemented in X with supplement A and Y-2 is complemented in Y with supplement B, that is, { X similar to X-2 circle plus A Y similar to Y-2 circle plus B, then the classical Pelczynski`s decomposition method for Banach spaces shows that X is isomorphic to Y whenever we can assume that A = B = {0}. But unfortunately, this is not always possible. In this paper, we show that it is possible to find all finite relations of isomorphism between A and B which guarantee that X is isomorphic to Y. In order to do this, we say that a quadruple (p, q, r, s) in N is a P-Quadruple for Banach spaces if X is isomorphic to Y whenever the supplements A and B satisfy A(p) circle plus B-q similar to A(r) circle plus B-s . Then we prove that (p, q, r, s) is a P-Quadruple for Banach spaces if and only if p - r = s - q = +/- 1.

A family of Schroeder-Bernstein type theorems for Banach spaces

Motivated by a characterization of the complemented subspaces in Banach spaces X isomorphic to their squares X-2, we introduce the concept of P-complemented subspaces in Banach spaces. In this way, the well-known Pelczynski`s decomposition method can be seen as a Schroeder-Bernstein type theorem. Then, we give a complete description of the Schroeder-Bernstein type theorems for this new notion of complementability. By contrast, some very elementary questions on P-complementability are refinements of the Square-Cube Problem closely connected with some Banach spaces introduced by W.T. Gowers and B. Maurey in 1997. (C) 2007 Elsevier Inc. All rights reserved.