Counseling y VIH-SIDA : consecuencias teóricas de un estudio empírico.

Resumen tomado de la revista

Competencia comunicativa, identidad de género y formación del profesorado.

Resumen tomado de la revista

Viaje al país de los cuentos : animación a la lectura.

Resumen tomado de la revista

Alumnado con altas capacidades (AACC) en la Comunidad Autónoma del País Vasco.

Resumen del autor

La asamblea.

Presenta la experiencia de un grupo de profesores del CP Gervasio Ramos, de Langreo (Asturias) que participó en un grupo de trabajo sobre el lenguaje infantil y su psicología, y que tomó como marco de actuación la obra 'Voces de la mente' de J. Wertscho. El trabajo se centra en la importancia del lenguaje para cualquiera de las actividades, situaciones y experiencias en las que participa el niño en el centro escolar. Una de estas actividades habituales es la asamblea, por ello, el grupo analiza la dinámica esta actividad y reflexiona acerca de las formas de expresión que emplean los niños en relación con los docentes y con sus iguales.

Educación para la salud : un circuito de salud en un parque urbano.

Resumen tomado de la revista

Escuela inclusiva y cultura escolar : algunas evidencias empíricas.

Resumen tomado de la revista

Psicología evolucionista del desarrollo y desarrollo socio-emocional.

Resumen tomado de la revista.- Texto en inglés y en español

Evaluación, promoción y titulación del alumnado de secundaria obligatoria.

Resumen basado en el que aporta la revista

La recuperación del sentido educativo.

Presenta una panorámica de los efectos de los medios en el desarrollo de la mente -competencias, pero también identidad, sentido y sentimientos: lo cognitivo y lo directivo-, el problema de las dietas culturales -sobre todo la televisiva- y de creación cultural, y los problemas de sentido en la lectura, sin dejar de entrar en el problema de las multialfabetizaciones y las diferencias entre las mentes oral, escrita y audiovisual que han planteado los medios para las nuevas generaciones.

Representación del conocimiento y aprendizaje : Teoría de los Conceptos Nucleares.

Resumen basado en el del autor

Educar desde la inteligencia emocional (segunda parte).

Es Suplemento de Padres y Maestros núm. 286

Educar en valores : protocolo, recursos y necesidades educativas espec??ficas para la educaci??n de los consumidores

Resumen tomado de la publicaci??n

La educación sentimental.

Resumen tomado de la publicación

Desarrollo de la identidad y salud mental en un grupo de adoptados internacionales en Suecia : un estudio de seguimiento desde la adolescencia hasta la madurez.

Resumen tomado de la publicación