1000 resultados para Ficção galega História e crítica Teses
Resumo:
Este artigo visa apresentar uma panormica da evoluo e mudanas estruturais no teatro em Portugal.
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O presente ensaio considera o Boletim da Direo Geral do Ensino Primrio, Escola Portuguesa, como um importante meio de comunicao da poltica educativa do Estado Novo junto do professorado primrio, com objetivos de orientao e inculcao ideolgica. Uma anlise do lugar ocupado pela História de Portugal nas pginas da Escola Portuguesa esboada para o perodo compreendido entre 1934 e 1946. Os acontecimentos e as figuras da História portuguesa que so usados como elementos estruturantes do discurso polticoideolgico do Salazarismo so identificados. Estas prticas discursivas tm como principais objetivos a legitimao do regime e a operacionalizao do seu programa poltico junto dos agentes educativos, alunos e comunidade local.
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Frum Internacional de Pedagogia (FIPED V): " Descoberta da Investigao", Angra do Herosmo, Universidade dos Aores, 17 e 18 de abril de 2015.
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Frum Internacional de Pedagogia (FIPED V): " Descoberta da Investigao", Angra do Herosmo, Universidade dos Aores, 17 e 18 de abril de 2015.
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Frum Internacional de Pedagogia (FIPED V): " Descoberta da Investigao", Angra do Herosmo, Universidade dos Aores, 17 e 18 de abril de 2015.
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Tese de Doutoramento, Estudos Portugueses, 15 de Setembro de 2015, Universidade dos Aores.
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Dissertao para obteno do grau de Mestre em Engenharia na rea de especializao em Vias de Comunicao e Transportes
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Mestrado, Ensino de História e de Geografia no 3. Ciclo do Ensino Bsico e no Ensino Secundrio, 9 de Maro de 2016, Universidade dos Aores (Relatrio de Estgio).
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Mestrado, Ensino de História e Geografia no 3. ciclo do Ensino Bsico e no Ensino Secundrio, 9 de Maro de 2016, Universidade dos Aores (Relatrio de Estgio).
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Mestrado, Ensino de História e Geografia no 3. Ciclo do Ensino Bsico e no Ensino Secundrio, 29 de Maro de 2016, Universidade dos Aores (Relatrio de Estgio).
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Mestrado, Ensino de História e de Geografia no 3. Ciclo do Ensino Bsico e no Ensino Secundrio, 8 Maro de 2016, Universidade dos Aores (Relatrio de Estgio).
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Mestrado, Ensino de História e Geografia no 3. Ciclo do Ensino Bsico e no Ensino Secundrio, 10 de Maro de 2016, Universidade dos Aores (Relatrio de Estgio).
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Mrio de Carvalho publicou, em 2003, Fantasia para Dois Coronis e Uma Piscina, que lhe valeu o prmio PEN Clube Portugus para a melhor obra de ficção nacional. O autor acrescenta assim ao seu extenso rol mais uma honrosa distino nas artes literrias. Com efeito, viu galardoada a maior parte dos seus livros, em diversos gneros literrios, desde o romance ao conto, passando pelo teatro. Da sua obra destaco O Livro Grande de Tebas, Navio e Mariana, de 1982, e Um Deus Passeando pela Brisa da Tarde, de 1994, aquele por ter sido o primeiro livro premiado do autor, este pela aclamao entusistica da crítica e pelos vrios prmios que lhe foram atribudos.
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Este artigo pretende sublinhar a importncia de entender a obra de Mrio de S- Carneiro atravs de uma leitura atenta da sua produo literria que no procura provas da veracidade dessa leitura na biografia do poeta do Orpheu. Partindo de uma anlise do trabalho crtico de Fernando Cabral Martins, levanta-se a problemtica de deturpar uma anlise de crítica literria com abordagens influenciadas por normas de história da literatura que inserem a obra no seu contexto histrico, o que tem sido o caso na recepo da obra de S-Carneiro, onde o mito do autor tende a ofuscar o seu legado literrio. Assim, este artigo questiona se em O Modernismo em Mrio de S-Carneiro, Fernando Cabral Martins consegue libertar a obra s-carneiriana da sombra do poeta biogrfico, e oferece uma avaliao panormica da tradio crítica dedicada ao autor, apontando para casos de interpretaes que se prenderam com questes que ficam para fora do texto, como tem sido o caso com a natureza homossexual da obra e do homem.
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Pretende-se, neste estudo, analisar o pensamento historiogrfico de Alexandre Herculano, a partir dos paratextos com que o escritor enriqueceu a sua obra de ficção. Com esta anlise pretende-se mostrar como o historiador Alexandre Herculano pensava a história, como sentia as limitaes impostas pelo paradigma cientfico que, na sua poca, dominava ou pretendia dominar todas as reas do saber, e como se viu forado a recorrer ao romance histrico para, juntando-o história, produzir a sntese do homem global que perseguia.
