967 resultados para Receptores purinérgicos P2


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Reflexi??n sobre la formaci??n inicial que reciben en la universidad los profesores de matem??ticas de secundaria. El objetivo del art??culo es realizar un acercamiento a algunos de los conocimientos, concepciones y creencias sobre las matem??ticas aprendidas en la universidad.

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Experiencia sobre didáctica de la geometría llevada a cabo con alumnos de la especialidad de maestro en Educación Primaria. Se utilizó el juego del tangram chino como base para la realización de una serie de actividades matemáticas. Se incluye la metodología y las diferentes actividades.

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Reflexión sobre la didáctica que se aplica en las clases de matemáticas; cuyos objetivos, según la autora, han de ser por un lado que todos los alumnos consigan un aprendizaje matemático, y por el otro promover formas de enseñanza que contribuyan a la democratización de un aprendizaje de calidad. asado en el resumen de la autora.

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Explicación del proceso de modelización matemática como herramienta innovadora en la enseñanza de las matemáticas en las escuelas universitarias. El objetivo de la experiencia es conocer la viabilidad y eficiencia de implantar este proceso. Se incluye la metodología utilizada en algunas experiencias realizadas.

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Resumen basado en el del autor

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Resumen basado en el del autor

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Resumen basado en el de los autores

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Artículo redactado a modo de historia fantástica, donde el autor relata un conjunto de actividades llevadas a cabo con un grupo de secundaria sobre los números binarios.

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Propuesta de actividades para un trabajo de investigación en matemáticas de secundaria a través del estudio de familias de triángulos y tetraedros fractales de algoritmo lineal común.

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Resumen basado en el del autor

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Resumen tomado del autor

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Propuesta didáctica para la explicación de las funciones de polinomios. Se proponen diversas actividades.