Geometría para futuros profesores de primaria : experiencias con el tangram chino.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2003
01/05/1990
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| Resumo |
Experiencia sobre didáctica de la geometría llevada a cabo con alumnos de la especialidad de maestro en Educación Primaria. Se utilizó el juego del tangram chino como base para la realización de una serie de actividades matemáticas. Se incluye la metodología y las diferentes actividades. |
| Identificador |
1130-488X http://hdl.handle.net/11162/13847 Gr. 752-1988 CT p2 46 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Suma. Zaragoza, 2003, n. 42, febrero ; p. 13-22 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #geometría #juego #estudiante universitario de primer ciclo #actividades dirigidas #formación de profesores |
| Tipo |
Artículo de revista |
