La adquisición de competencias para la innovación productiva en la universidad española

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Factores dependientes de la gestión universitaria como determinantes del rendimiento del alumno : un análisis multivariante

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The Importance of Work, Family and Leisure among Girls Finishing Compulsory Education

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El IES Miguel Catalán : la fuerza de la normalidad

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Perfil de consumo televisivo y valores percibidos por los adolescentes : un estudio transcultural

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Evaluación del e-learning en la formación para el empleo : estructura factorial y fiabilidad

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??Para cu??ndo las universidades en la agenda de una democracia fuerte? : educaci??n, aprendizaje y compromiso c??vico en Norteam??rica

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¿Cómo se conceptualiza el patrimonio en los libros de texto de Educación Primaria?

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A Meta-analysis of School Effectiveness Studies

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Diferencias individuales y auton??micas en el estatus socioecon??mico y cultural como predictores en PISA 2009

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Violencia reactiva e instrumental : la impulsividad como aspecto diferenciador

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Una propuesta del área de juventud de Arona para fomentar la participación de los centros educativos

Se muestra una propuesta pedagógica puesta en marcha por La Concejalía de Juventud de un municipio de la isla de Tenerife en los centros educativos de la localidad. El deterioro de la participación social y la integración de la población inmigrante fueron motivaciones para este trabajo, cuya finalidad fue, entre otras, favorecer un acercamiento a la población juvenil y fomentar su participación en coordinación con los centros escolares.

Necesidades psicológicas básicas en educación física según el género y el ciclo educativo del estudiante durante la escolaridad obligatoria

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Respuestas múltiples en la investigación educativa : codificación, tabulación y análisis

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La opini??n del alumno de Grado sobre docencia semipresencial

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