La familia y los medios de comunicación : una guía para orientar a las familias sobre el uso de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías.

Se trata de una guía que ofrece información básica para las familias sobre el uso de los medios de comunicación y las nuevas tecnologías. Se reflexiona acerca de las actitudes que pueden adoptarse por la familia ante los medios de comunicación y las posibles soluciones creativas. Se proponen una serie de propuestas de acción prácticas, que orientan hacia el análisis, comprensión y resolución de la problemática que cada familia se pueda plantear en relación con los medios.

Resumen de la encuesta realizada a familias sobre su situación educativa : Perales del Río, Mayo de 1996.

En port. Educación y Familia en Perales.

Nuevos tiempos nuevas familias : las familias españolas de los años 90 ante los cambios sociales y su relación con el entorno.

Recoge una serie de reflexiones sobre las familias y su organización en la actualidad y su futuro en el año 2.000. Analiza las familias en relacioón con los cambios sociales, el entorno, la educación de los hijos e hijas y la constitución española de 1979. Valora positivamente la tabla reivindicativa de las III Jornadas sobre política familiar, celebradas en Madrid los días 26, 27 y 28 de marzo de 1993.

Endeudamiento y nivel educativo de las familias españolas.

Resumen tomado de la publicación

La intregración en el centro educativo de las familias de estudiantes no autóctonos : ¿utopia o realidad?

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An??lisis de variables relacionadas con el acceso y desempe??o de las funciones directiva y docente en las nuevas universidades populares espa??olas : un estudio a nivel nacional

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Desigualdad de género en competiciones populares de fondo.

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Con qué deporte escolar sueñan las familias?

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La identificación de los sectores poblacionales más sedentarios como estrategia inicial para establecer programas eficaces de promoción de la actividad física.

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Trabajo conjunto de las familias y el centro educativo.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la orientación y tutoría

La participación de las familias en la educación del siglo XXI.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a los padres, su responsabilidad educativa y su participación en la escuela

Formación del profesorado y de las familias : algunos puntos de encuentro.

El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la formación del profesorado

La participación de las familias en la gestión del centro concertado Miravalles-El Redín.

El artículo forma parte de un monográfico sobre la autonomía de los centros, calidad y sistemas de gestión

La participación de la sociedad en la educación : (chequeo a la participación de familias, alumnos y padres en la escuela).

El artículo forma parte de un monográfico sobre la ciudad educadora

La participación de las familias en los centros educativos.

La legislación concede a los padres y madres de los alumnos la posibilidad de participación en la vida escolar de los centros educativos a través de los consejos escolares, en los que también se encuentra el resto de la comunidad educativa. Sin embargo, en la actualidad, las asociaciones de padres tiene dificultades en encontrar personas que los representen. Las causas hay que buscarlas en la baja representación que se otorga a los padres en los consejos escolares, al temor de muchos colegios que ven dicha participación como un obstáculo y a las dificultades de tipo laboral. A ello hay que añadir la desidia de muchos padres de su labor educadora.