El cómic y la fotonovela en el aula.

El autor ofrece una clasificación de las representaciones visuales y auditivas que ofrecen los medios de comunicación, para que la escuela pueda aproximarse al entorno de la comunicación. Se abordan así, los fundamentos teóricos del cómic y la fotonovela y las técnicas más apropiadas para trabajarlos en el aula en los distintos niveles educativos de EGB y Enseñanzas Medias.

La enseñanza de la Filosofía en el nivel medio : tres marcos de referencia.

Se realiza un análisis de la enseñanza de la Filosofía en el bachillerato estructurado en tres partes: desarrollo histórico de la enseñanza de la Filosofía en el nivel medio; razón pura versus razón práctica: un debate contemporáneo en la enseñanza de la Filosofía; filosofía y educación: del buho de Minerva al gallo de Esculapio. Se abordan cuestiones como el papel de la Filosofía en los planes de estudio, la orientación de sus contenidos y la metodología, y muchas otras cuestiones sobre la Filosofía en los planes educativos de los países de Iberoamérica..

Violencia y actividad económica : un análisis de los efectos sobre la educación en latinoamérica.

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La intregración en el centro educativo de las familias de estudiantes no autóctonos : ¿utopia o realidad?

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La inserción y el ingreso de la mujer en el mercado laboral por especialidad de Formación Profesional en México.

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Desempeño fiscal y desarrollo educativo en Colombia : una aproximación a los efectos de la macroinstitucionalidad en el sistema educativo.

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Análisis de la equidad en el acceso a la Educación Secundaria en Costa Rica.

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El papel de la financiación en el Proceso de Bolonia : un análisis de la suficiencia, eficiencia y equidad de los modelos de financiación universitaria europea.

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El impacto de la inmigración en el sistema educativo español.

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Los servicios de apoyo a estudiantes universitarios en España : situación actual y líneas de futuro : 'la discapacidad en la Universidad de Salamanca : la experiencia en el Instituto Universitario de integración en la comunidad'.

Resumen basado en el de la publicación

La experiencia acumulada en la UNED en el uso de diversas plataformas en la docencia del Derecho Constitucional.

Se aborda la utilización de la plataforma ALF, haciendo hincapié en las asignaturas del área de Derecho Constitucional. Se estructura en los siguientes apartados: la metodología de la enseñanza a distancia y la utilización de las plataformas virtuales; La plataforma ALF; la experiencia de utilización de ALF en las asignaturas de Derecho Constitucional.

La calidad en el Espacio Europeo de Educación Superior : una propuesta metodológica para su evaluación y mejora en los estudios jurídicos.

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Algunas reflexiones sobre la evaluación en el contexto del Espacio Europeo de Educación Superior.

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Literaturaren magia ikasgelan.'La magia de la Literatura en el aula'.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés

10 urteko Gipuzkoarren autokontzeptuen azterketa, eskola kiroleko partaidetzaren arabera.'La participación en el deporte escolar y el autoconcepto en escolares de 10 años de la provincia de Guipúzcoa'.

Resumen tomado de la publicación. Resumen en castellano e inglés