La enseñanza de la Filosofía en el nivel medio : tres marcos de referencia.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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Resumo |
Se realiza un análisis de la enseñanza de la Filosofía en el bachillerato estructurado en tres partes: desarrollo histórico de la enseñanza de la Filosofía en el nivel medio; razón pura versus razón práctica: un debate contemporáneo en la enseñanza de la Filosofía; filosofía y educación: del buho de Minerva al gallo de Esculapio. Se abordan cuestiones como el papel de la Filosofía en los planes de estudio, la orientación de sus contenidos y la metodología, y muchas otras cuestiones sobre la Filosofía en los planes educativos de los países de Iberoamérica.. |
Identificador |
84-7666-094-4 http://hdl.handle.net/11162/43867 MD 1:37 HID |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura, 1998 |
Relação |
Cuadernos de la OIE. Educación: currículos y didácticas ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #filosofía #enseñanza |
Tipo |
Varios |