Prácticas de ciudadanía : diez experiencias de aprendizaje servicio.

Resumen basado en el de la publicación

Los dispositivos para la formación en las prácticas profesionales.

Resumen basado en el de la publicación

Ideas prácticas para un currículo creativo : buenas ideas en Lengua, Matemáticas, Conocimiento del Medio, Plástica, Técnicas de estudio...

Fotografías cedidas por el Diario de Córdoba

Meeting special needs in mainstream schools : a practical guide for teachers.

Se ofrece información sobre la identificación de los tipos de necesidades educativas especiales, ya que la mayoría de los niños con estas necesidades se encuentran en las escuelas ordinarias, y sugiere estrategias para facilitar a los profesores el desarrollo de las habilidades requeridas para que puedan: identificar a los alumnos con necesidades educativas especiales; saben donde conseguir ayuda; proporcionar un apoyo positivo y objetivo; estar familiarizados con el código de prácticas para NEE; aplicar registros y seguir los planes de enseñanza individualizada.

El Proyecto Harvard en las aulas de Secundaria : evaluación experimental y propuestas prácticas de uso.

Se presentan una serie de propuestas organizativas del Proyecto Harvard, herramienta curricular publicada por la editorial CEPE, para su utilización en la ESO, con el objetivo de valorar dichas propuestas y lograr el máximo aprovechamiento didáctico de dicho Proyecto. Se ofrece una síntexis de la experiencia llevada a cabo en Cantabria en lo últimos años para contrastar experimentalmente la eficacia del Proyecto. La evaluación es abordada desde un enfoque formativo, de procesos, para comprobar si los alumnos utilizan las estrategias practicadas. También se hace una análisis comparativo entre los contenidos de procedimiento y actitudinales de varias asignatuas básicas del currículum de la ESO y las habilidades perseguidas en el Proyecto Harvard, constatando una amplia coincidencia de planteamientos y objetivos. Así mismo, se ofrecen algunas fórmulas organizativas para su utilización en el contexo de la ESO, aplicadas y experimentadas en diversos centros de Cantabria. Incluye anexos con las pruebas de evaluación de los procedimientos que se trabajan en las diversas series del programa y una programación completa de la optativa 'Taller de Procedimiento (Enseñar a Pensar)'.

Teaching able, gifted and talented children : strategies, activities and resources.

El autor ofrece una visión sobre estudiantes capaces, dotados y talentosos en el contexto de la legislación de Every Child Matters (Cada Niño Cuenta) para lograr un aprendizaje personalizado. Hace un resumen de un espacio cada vez más importante de la educación, y ofrece un equilibrio entre teoría y práctica. Hay orientaciones para: la definición e identificación de estos alumnos, estrategias para utilizar en el aula, el desarrollo del pensamiento crítico y creativo, el apoyo, y colaboración con los padres. ada capítulo contiene un resumen con los puntos clave, estudio de casos de buenas prácticas, ideas para usar con los estudiantes y actividades de desarrollo profesional para el personal.

Buenas prácticas ambientales en la escuela : acciones sencillas para un mundo complejo.

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Investigaciones sobre buenas prácticas con tecnologías de la información y la comunicación.

Se presentan once experiencias innovadoras que giran en torno a la aplicación de las tecnologías de la información y la comunicación en los procesos de enseñanza y aprendizaje. Más concretamente, los temas que se tratan son: 1. La Web 2.0 como herramienta de innovación; 2. Los cambios producidos en los modos de evaluar; 3. La innovación didáctica con software social para la formación del profesorado en el EEES (Espacio Europeo de Educación Superior); 4. Una experiencia de implementación de TIC para alumnos de Magisterio; 5. Los procesos de investigación en entornos digitales mediante prácticas colaborativas y nuevas tecnologías; 6. El uso de herramientas de comunicación en aprendizaje semipresencial en universidades; 7. La figura de los nuevos profesores y el aprovechamiento de la inteligencia colectiva para el diseño, desarrollo e innovación del curriculum; 8. Una experiencia de uso de la música en edublogs en Educación Primaria; 9. La exploración de realidades en torno a prácticas 2.0 en educación; 10. Un programa para la convivencia, ciudadanía e inclusión en las aulas españolas mediante el uso de la Web 2.0; 11. Una experiencia en Perú sobre buenas prácticas en la tutorización online en contextos de teleformación.

Bibliotecas escolares 'entre comillas' : estudio de casos : buenas prácticas en la integración de la biblioteca en los centros educativos.

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Premios a las buenas prácticas de convivencia 2009-2010.

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Premios a las buenas prácticas de convivencia 2008.

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Dibujo : artes plásticas y visuales : investigación, innovación y buenas prácticas.

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Biología y Geología : investigación, innovación y buenas prácticas.

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Matemáticas : investigación, innovación y buenas prácticas.

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Bibliotecas escolares : ideas y buenas prácticas.

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