Biología y Geología : investigación, innovación y buenas prácticas.
| Contribuinte(s) |
Cañal de León, Pedro |
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| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2011
26/09/2011
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicación Para el profesor que enseña ciencias, es tan relevante poseer unos sólidos fundamentos teóricos que guíen su actuación profesional como disponer de los saberes metodológicos para lograr una adecuada intervención docente en la práctica del aula. Se aportan criterios y posibles pautas de actuación docente inspiradas en el conocimiento de la didáctica de las Ciencias, así como ejemplos concretos y amplias referencias sobre buenas prácticas en la enseñanza de la Biología y la Geología. Dichos contenidos pueden ser útiles para el profesor en formación inicial y también para el docente en ejercicio que desee potenciar su desarrollo profesional. |
| Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 978-84-9980-053-0 http://hdl.handle.net/11162/66256 B-12672-2011 EC 57:37 BIO |
| Idioma(s) |
spa |
| Publicador |
Barcelona : Graó, Madrid : Ministerio de Educación, Secretaría General Técnica, 2011 |
| Relação |
Formación del profesorado. Educación Secundaria ; 2 Didáctica de las Ciencias experimentales (Biología y Geología) ; v. 3 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #biología #geología #enseñanza secundaria #didáctica |
| Tipo |
Guía o manual |
