El niño que vino con el viento.

Unidad de lectura pensada para alumnos de quinto curso de educación primaria

Los ecosistemas y el medio ambiente

Se trata de una unidad didáctica sobre la materia de Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural. Contribuye a desarrollar competencias encaminadas tanto al conocimiento de sí mismo y de su entorno, como a la comprensión de la organización de su entorno y a las interrelaciones que se establecen entre ellos y el medio que les rodea, permitiéndoles comprender otras realidades del mundo. Esta materia les permite conocer y respetar las distintas formas sociales y culturales a través de la realidad de los ecosistemas que rodean al alumno.

Marcelo crecepelo.

Unidad de lectura pensada para alumnos de sexto curso de educación primaria

Asmir no quiere pistolas.

Unidad de lectura pensada para alumnos de sexto curso de educación primaria

Un cesto lleno de palabras.

Unidad de lectura pensada para alumnos de sexto curso de educación primaria

El Principito.

Unidad de lectura pensada para alumnos de primer curso de educación secundaria obligatoria

Kimazi y la montaña.

Unidad de lectura pensada para alumnos de primer curso de educación secundaria obligatoria

Charlie y la fábrica de chocolate.

Unidad de lectura pensada para alumnos de primer curso de educación secundaria obligatoria

La colina de Edeta.

Unidad de lectura pensada para alumnos de primer curso de educación secundaria obligatoria

La caja de música.

Unidad de lectura pensada para alumnos de segundo curso de educación secundaria obligatoria

Boticelli : el nacimiento de Venus.

Unidad de lectura pensada para alumnos de segundo curso de educación secundaria obligatoria

Viento del pueblo.

Unidad de lectura pensada para alumnos de tercer o cuarto curso de educación secundaria obligatoria

Los seres vivos

Se trata de una unidad didáctica sobre la materia de conocimiento del medio natural, social y cultural que versa sobre los seres vivos y su importancia, conocer los seres vivos es conocer el entorno que nos rodea y es conocerse a uno mismo. Por lo tanto, esta unidad didáctica pretende dar difusión al conocimiento de los seres vivos del entorno del alumno de una forma amena y práctica.

Five sense. 'Cinco sentidos'.

Se presenta una secuencia didáctica orientada a vivenciar experiencias y sensaciones relacionadas con los sentidos.

Avoiding accidents. 'Evitar los accidentes'.

Se presenta una secuencia didáctica sobre normas básicas de Educación Vial contextualizadas en situaciones cotidianas donde el niño es sujeto activo. Se plantea un juego de mesa sencillo como hilo conductor de las actividades que inciden en el refuerzo de actitudes seguras.