La colina de Edeta.


Autoria(s): Desconhecido
Contribuinte(s)

Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia; Bulevar del Río Alberche, s. n.; 45071 Toledo; +34925247400; +34925247400;

Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2007

09/03/2011

Resumo

Unidad de lectura pensada para alumnos de primer curso de educación secundaria obligatoria

Se presenta una unidad para la hora de lectura con la que se pretende acercar al alumnado a la temática de la sociedad mestiza en constante cambio. El momento evolutivo del alumnado aconseja el tratamiento de estos temas, mucho más cuando cada día se ven las aulas configuradas por alumnado de diferentes países y con culturas distintas, muchas veces incomprensibles para los recién llegados y para los nacidos aquí. La ruptura de barreras de incomunicación y la búsqueda de actitudes positivas de diálogo y colaboración constituyen la finalidad básica de esta obra. Enlazando con el área de Ciencias Sociales, Geografía e Historia, como eje vertebrador para analizar la interculturalidad como propósito de la sociedad democrática en que nos encontramos y de la defensa de los derechos humanos básicos, situando al alumnado en siglos muy anteriores a su presente. De esta forma, la conexión entre el pasado histórico y la relevancia de los valores que defienden al ser humano se perciben como permanentes.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/20340

CM

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lectura #afición a la lectura #pluralismo cultural #discriminación #amistad #historia #enseñanza secundaria #democracia #diálogo #derechos humanos
Tipo

Varios