Viento del pueblo.
| Contribuinte(s) |
Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia; Bulevar del Río Alberche, s. n.; 45071 Toledo; +34925247400; +34925247400; Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha. Consejería de Educación y Ciencia |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2007
09/03/2011
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| Resumo |
Unidad de lectura pensada para alumnos de tercer o cuarto curso de educación secundaria obligatoria Se presenta una unidad para la hora de lectura con la que se pretende estimular al alumnado la sensibilidad hacía la poesía. Se persigue crear conciencias comprometidas socialmente, incrementar la receptividad hacia la música en diferentes versiones (desde las creaciones operísticas a las obras de cantautores o a otras piezas donde el dramatismo se percibe), ayudar a la interpretación del alma del artista -en coherencia con su contexto histórico- visionando obras como 'El grito' de Munch: la más pura expresión, la desesperación del expresionismo alemán. La simbiosis entre música, poesía y arte permite aunar tres códigos artísticos que enfatizan el sentimiento y la pasión. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/20343 CM |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lectura #afición a la lectura #educación moral #poesía #música #arte #sentimiento #ética #educación para la paz |
| Tipo |
Varios |
