981 resultados para Crenzel, Emilio


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Material didáctico cuyo objetivo es orientar al profesorado que imparte la asignatura de Tecnología. El trabajo consiste en una breve programación de Tecnología para el segundo ciclo de la Secundaria Obligatoria y el desarrollo de la primera unidad de la misma, estructurado en las siguientes partes: 1. Análisis de la situación del centro, materiales, alumnado, etc. 2. Secuencia de propuestas de trabajo de Educación Tecnológica en el segundo ciclo de la Educación Secundaria Obligatoria (incluye metodología, criterios de evaluación y programación). 3. Desarrollo propio de la unidad, comprendiendo objetivos, contenidos y explicaciones sobre su desarrollo. 4. Material para el profesor con el fin de facilitarle el desarrollo de la unidad. 5. Material para el alumno, consideraciones, normas, tests de evaluación, etc. 6. Partes de informes que han realizado los alumnos.

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Unidad didáctica dirigida a alumnos de 12 a 16 años de E.S.O. Ha sido elaborada por un grupo de profesores participantes en un curso de actualización científico-didáctica. Pretende familiarizar al alumno con una región desconocida en el ámbito escolar para llevarle a un sistema de investigación que despierte en él el interés hacia lo desconocido. Así mismo, pretende desarrollar el amor hacia la naturaleza. Con la serie de actividades que presenta se logra un conocimiento claro sobre el clima, la vegetación y la fauna, y su influencia en los modos de vida, población y hábitat.

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Se recogen tablas de objetivos y tablas de secuencia de contenidos

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Aportan un dossier de textos de apoyo

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Esta obra recibi?? el patrocinio del Gobierno de Arag??n

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Este recurso es una investigación publicada. Investigación llevada a cabo por el grupo CIFO del Departamento de Pedagogía Aplicada de la Universitat Autònoma de Barcelona

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Estudio financiado con cargo a la convocatoria de ayudas a la investigación del CIDE. Investigación original con el mismo título.

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Parte de la obra total corresponde a un proyecto proyecto promovido y financiado por la Consellería de Cultura, Educación y Ciencia de la Generalitat Valenciana: Recursos metodológicos en el área del lenguaje

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La primera impresión es de 1990

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Ejemplar fotocopiado

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Las dos secuencias del área de la educación plástica y visual que nos presenta este documento tratan de aportar al educador unas bases para desarrollar su programa de estudio. Los temas que tratará son los siguientes: lenguaje visual, elementos que lo configuran, espacio y volumen, representación de las formas planas, procedimientos y técnicas utilizados en los lenguajes visuales, apreciación del proceso de creación de las artes visuales y proporción y composición.

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Contiene: Cuaderno del profesor y fichas de clase para el alumno en Valenciano y en Castellano. Ejemplar fotocopiado

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Fruto de las Jornadas sobre educación para el desarrollo, organizadas por EVERI y SODePaz

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Título de la port.: La noria de feria : propuesta de trabajo para el tercer ciclo de primaria. Contiene: Vol. 1. Guía didáctica. Vol. 2. Cuaderno de trabajo

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Incluye glosario. En la cubierta: 'Mantenimiento en línea' y 'Experimental'