Propuestas de secuencia. Educación plástica y visual.
Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
Las dos secuencias del área de la educación plástica y visual que nos presenta este documento tratan de aportar al educador unas bases para desarrollar su programa de estudio. Los temas que tratará son los siguientes: lenguaje visual, elementos que lo configuran, espacio y volumen, representación de las formas planas, procedimientos y técnicas utilizados en los lenguajes visuales, apreciación del proceso de creación de las artes visuales y proporción y composición. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 84-331-0610-4 http://hdl.handle.net/11162/59027 EC 371.214 PRO |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Madrid : Ministerio de Educación y Ciencia, Escuela Española, 1993 |
Relação |
Secundaria obligatoria ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #aprendizaje visual #educación artística #desarrollo de programas de estudios #programa de enseñanza #contenido de la educación #taxonomía de objetivos |
Tipo |
Material didáctico |