Principios de actuación docente en la enseñanza universitaria : contextualización de las decisiones adoptadas en las Guías Docentes de la titulación de Pedagogía.

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Desarrollo de la competencia comunicativa en el aula : ??por qu?? a los alumnos les cuesta tanto participar oralmente en clase?

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Enseñanza presencial con apoyo de materiales multimedia en la formación en competencias transversales.

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Perdiéndole el miedo a la investigación : una experiencia de formación universitaria en cuarto de Pedagogía.

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Estrategias para aplicar metodologías del EEES en asignaturas con grupos grandes.

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Actuaciones para una pausada integración del uso de la biblioteca escolar en la práctica y en el currículo.

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La conexión de la JAE con el mundo del trabajo : Ernesto Winter Blanco.

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Evaluación de la psicopatología del preescolar mediante el Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): concordancia entre padres y maestros.= Assessment of psychopathology in preschool age children through the Early Childhood Inventory-4 (ECI-4): Agreement among parents and teachers

El objetivo principal de este estudio es conocer la concordancia entre informantes, padres y maestros, en cada una de las dimensiones o categorías diagnósticas del Early Childhood Inventory-4 (ECI-4). Además, se pretende analizar la influencia de la presencia de problemas de salud en los padres en la descripción y valoración de la conducta de una muestra de 204 alumnos de preescolar (3 a 6 años) de perfiles socioeconómicos diferentes. Los resultados indican que los padres tienden a valorar con mayor severidad los síntomas, observándose una mayor concordancia entre informantes en los relativos a los trastornos del desarrollo

Evaluación de la severidad de la ideación suicida autoinformada en escolares de 8 a 12 año = Assessment of self-report suicidal ideation severity in 8 to 12 years old school children

El objetivo de este estudio es la evaluación de la ideación suicida infantil y su severidad a partir de la información proporcionada por el propio niño. Para ello se ha aplicado el Children’s Depression Inventory a una muestra representativa de 361 escolares de edades comprendidas entre los 8 y 12 años. Un mes más tarde se ha verificado la persistencia de los deseos de morir mediante la Children’s Depression Rating Scale-Revised. Se evalúa la severidad de la ideación suicida autoinformada con relación a la persistencia, la alteración del estado de ánimo y el conocimiento intelectual de la muerte. Los resultados indican que la persistencia de la intencionalidad suicida esta asociada a una mayor sintomatología depresiva

Cualificaci??n y competencia

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Los proyectos de autoevaluación y mejora : la perspectiva institucional.

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Aula de los Oficios y Ocupaciones : una iniciativa pionera.

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Una oportunidad para avanzar.

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Equinocio de nuestra juventud.

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Escuela Infantil Les Xanes

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