Pedagogía de los valores en la educación física : cómo promover la sensibilidad moral y el comportamiento ético en las actividades físicas y deportivas.

resumen basado en el de la publicación

C??mo desarrollar el pensamiento matem??tico de los 0 a los 6 a??os : propuestas did??cticas

Acompa??a a cada cap??tulo algunos recursos did??cticos para trabajar cada una de las materias en la etapa de Educaci??n Infantil. Incluye un anexo con recursos populares para trabajar las matem??ticas en la Educaci??n Infantil

Innovación, cultura y poder en las instituciones educativas.

Investigación original con el mismo título. Convocatoria de Premios Nacionales de Investigación Educativa 2004, segundo premio

Nuevos sonidos para los silencios de la educaci??n f??sica : actividades f??sico-deportivas y discapacidad intelectual : propuesta pr??ctica en pista polideportiva y medio acu??tico

Resumen basado en el de la publicaci??n

El poder de la música en el aprendizaje : cómo lograr un aprendizaje acelerado y creativo : educación, empresa y desarrollo humano : guía teórica y práctica.

Resumen tomado de la publicación

Proyecto Kovalevskaya : investigaci??n matem??tico literaria en el aula de primaria

Premios Nacionales de Innovaci??n Educativa 2005, segundo premio. Resumen basado en el de la publicaci??n

La Uni??n Europea y la pol??tica educativa : tomo I la integraci??n europea

Primer Premio Nacional de Tesis en Educaci??n Comparada Pedro Rosell??

La Uni??n Europea y la pol??tica educativa : tomo II medio siglo de acciones en materia de educaci??n

Primer Premio Nacional de Tesis en Educaci??n Comparada Pedro Rosell??

De la urbanidad en las maneras de los ni??os

Resumen basado en el de la publicaci??n

Propuestas metodol??gicas para la ense??anza de las lenguas extranjeras : texto dram??tico y representaci??n teatral

El volumen reproduce las comunicaciones, conferencias y talleres presentados en estas Jornadas, dedicadas al estudio de los textos dram??ticos y de las representaciones teatrales con fines did??cticos, en las que profesionales de Universidades extranjeras y espa??olas proponen sus m??todos para la ense??anza de las lenguas francesa, inglesa, portuguesa e italiana. Est?? dirigido a profesores de lenguas extranjeras y de teatro y a estudiantes de estas materias, abordando aspectos metodol??gicos actuales y enfoques did??cticos innovadores en el campo de la ense??anza y el aprendizaje de idiomas. La obra se divide en tres apartados tem??ticos: texto dram??tico y explotaci??n did??ctica para la ense??anza de lenguas extranjeras; dramatizaci??n en lengua extranjera como recurso metodol??gico; texto y representaci??n teatral en lengua extranjera: an??lisis hist??rico.

Pol??ticas educativas y buenas pr??cticas con TIC

Resumen basado en el de la publicaci??n

El poder de la m??sica : intervenci??n educativa en ni??os con necesidades educativas especiales

Resumen basado en el de la publicaci??n

Escuela de educaci??n matem??tica 'Miguel de Guzm??n' : ense??ar divulgando

Resumen basado en el de la publicaci??n

La educaci??n formal de adultos en Europa : pol??ticas y pr??cticas

Resumen basado en el de la publicaci??n

Nota para una peque??a historia : la figura del catedr??tico en la redacci??n definitiva de la LOGSE y en la legislaci??n posterior

Se incide en uno de los puntos m??s controvertidos de la LOGSE: la eliminaci??n del Cuerpo de Catedr??ticos de Instituto y su reconversi??n forzosa en el 'Cuerpo ??nico' de Secundaria o en la figura de la 'condici??n' de catedr??tico. Se expone c??mo se lleg?? a esta eliminaci??n y cu??l fue la actuaci??n de la Asociaci??n de Catedr??ticos a nivel estatal (ANCABA), que tras mostrar su disconformidad con la enmienda, consigui?? algunos cambios importantes en su redacci??n a trav??s de una doble estrategia. Las conversaciones de los dirigentes de la Asociaci??n, tanto con los partidos como con el MEC dieron resultados positivos mejorando el texto inicial.