Modelos pedagógicos en la docencia universitaria a través de entornos virtuales de enseñanza-aprendizaje.

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Interpretación musical y creatividad : aplicaciones didácticas.

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Yehudi Menuhin : maestro y creador de escuela.

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Metodología del lenguaje musical en los conservatorios.

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Folklore musical en las aulas de primaria y secundaria.

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Método y modelos en educación musical.

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Experiencia musical en el aula a través de la danza.

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La educación musical en el califato de Córdoba.

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Del solfeo al lenguaje musical.

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La Educación Musical en la Escuela Elemental y de Párvulos a finales del siglo XIX en Córdoba.

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La experiencia de las enseñanza bilingüe en las Secciones Europeas de Francia y España, conclusiones y propuestas para una futura implantación en Extremadura.

Las llamadas 'Secciones Europeas' son proyectos para introducir los idiomas extranjeros como vehículos de comunicación en el proceso de enseñanza y aprendizaje de diversas áreas, que se están llevando a cabo en ciertos países europeos y en algunas comunidades autónomas españolas. Esta comunicación presenta unas conclusiones sobre estos proyectos así como algunas propuestas a partir del análisis de la situación en la Comunidad Extremeña.

Acceso al español como primera lengua : ¿instrumento de integración social para todo el núcleo familia?

Comunicación en la que se presenta un programa de intervención para el aprendizaje de la lengua española, aplicado a una alumna inmigrante de Educación Infantil, a la que se realizó un implante coclear. El aprendizaje estaba dirigido también al núcleo familiar, específicamente a los padres y con especial atención a la madre, sirviendo este proceso de 'educación familiar' para conseguir un dominio de la lengua española que permitirá una mejor integración social en el nuevo entorno de la alumna.

Uso de canciones en la enseñanza de habilidades académicas, sociales y motoras a niños.

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Evaluar el desarrollo musical en secundaria.

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La trompeta que hace así : una experiencia musical en Ciencias de la Información.

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