La salud en la educación física escolar : ¿qué es lo realmente importante?

Resumen tomado de la revista. Monográfico titulado: Actividad física y salud

Estado de salud, hábitos de vida y creencias sobre la salud : un estudio de campo.

Resumen tomado de la publicación

La educación para la salud, reto de nuestro tiempo.

Resumen basado en el de la revista

Valores, actitudes y habilidades en la educación para la salud.

Resumen tomado de la revista

La salud de las culturas.

Resumen tomado de la revista

Ciudad educadora y nuevos espacios de educación para la salud en las personas mayores.

Resumen basado en el de la revista

Sexualidad y salud en jóvenes universitarios-as : actitudes, actividad sexual y percepción de riesgo de la transmisión heterosexual del V.I.H.

Resumen basado en el de la revista

Aplicación de un procedimiento simplificado decir-hacer en promoción de la salud bucodental.

Resumen basado en el de la revista

Salud sexual (I) : análisis del comportamiento sexual de adolescentes, jóvenes y adultos en la Comunidad Valenciana.

Resumen tomado de la revista

Intervención conductual en salud bucodental : estudio preliminar de los efectos de la implantación de un programa educativo en la escuela.

Resumen tomado de la publicación

La relación interprofesional entre psicólogos clínicos y psiquiatras en los servicios de salud mental españoles vista por los residentes PIR.

Resumen tomado de la publicación

Las actitudes hacia la salud.

Se trata la importancia de las actitudes en el desarrollo de conductas saludables así como de las dificultades para su desarrollo en el aula, ofreciendo pautas para su superación. Se reseñan las principales conductas de riesgo de los jóvenes en edad escolar ante las que se debe procurar su prevención: actividades de tiempo libre, relaciones familiares, autovaloración del rendimiento académico, alimentación, la actividad física, consumo de alcohol, consumo de drogas no institucionalizadas, accidentes, sexualidad, tabaco. Se especifica que la generación de actitudes saludables va más allá de la simple prevención ya que forman parte de un sistema de valores que facilita el desarrollo individual y social de la persona.

Evaluación de un modelo de intervención familiar no presencial dentro del programa Construyendo Salud.

Anexo: Relación de ítems para cada variable familiar

La educación física, un referente imprescindible para la práctica de hábitos de salud escolar.

Resumen basado en el de la publicación. Monográfico titulado: Juegos cooperativos

La escuela promotora de salud y sostenibilidad.

Resumen basado en la publicación ; Este artículo ha sido concebido como contribución a la Década de la Educación para el desarrollo sostenible, instituida por Naciones Unidas para el período 2005-2014