Motivación, comportamiento de los alumnos y rendimiento académico.

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Escolarización formal, memoria autobiográfica y concepciones culturales del yo.

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Dominio verbal y función reguladora del lenguaje en escolares.

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Diferencias en el desarrollo y el comportamiento de niños y niñas con riesgo de discapacidad : alcance de un programa para padres.

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Computer-Assisted Language Learning (CALL) and trilingualism in the Basque Country. 'Aprendizaje de lenguas asistido por ordenador (CALL) y triling????smo en el Pa??s Vasco'

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Ser o estar? : desarrollo de la comprensión y efectos en la categorización.

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Aprendiendo a comunicar : relaciones entre calidad comunicativa y habla privada.

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Factores que influyen en la comprensión temprana de imágenes : similitud perceptual y nivel socioeconómico.

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Lengua oral, bilingüismo y dificultades en el aprendizaje de la lengua escrita.

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Beneficios del contexto asociativo en las actividades de tiempo libre de los adolescentes españoles.

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C&E. Cultura y educación

Disponible también en Internet desde 2001

Miradas sobre la infancia

Este artículo forma parte de un monográfico: Aprender a ser maestra, hoy.

El uso de la autobiograf??a de infancia como recurso para la investigaci??n en la educaci??n

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La mediaci?? en problemes de conviv??ncia familiar

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