Generalización del comportamiento adaptativo en el retraso mental : transferencia del aprendizaje.

Resumen basado en el de la revista

Tratamiento de exposición en un caso de fobia a la sangre.

Resumen tomado de la revista

El niño que cambió a su profesor.

Resumen basado en el de la revista

La concepción de la ansiedad en la teoría de la auto-eficacia : ¿una alternativa a la teoría bifactorial del condicionamiento?

Resumen basado en el de la revista

Identificación de factores de riesgo de la conducta delictiva : hacia un modelo integrador.

Resumen basado en el de la revista

Diagnóstico de la conducta perturbadora en la educación infantil.

La existencia de alumnos que presentan conductas perturbadoras en el contexto escolar es un fenómeno cada vez más habitual. Para dar una solución efectiva o, en su defecto, preventiva, de una conducta problemática debemos actuar sobre los motivos que la originan. Dichas conductas en el contexto escolar, si bien pueden presentar manifestaciones parecidas, la causa no siempre es la mima en cada sujeto por ello la primera estrategia de intervención debe ser el diagnóstico.

Preocupación ecológica y acciones ambientales : un proceso interactivo.

resumen literal de la revista

Estilo de vida, hábito y medio ambiente.

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El lenguaje autista desde una perspectiva correlacional.

El texto de este artículo fue publicado originalmente en Estudios de Psicología, 1981, 5-6, 21-38. A efectos de referencia o cita documental, éstas deben recoger los datos originales

La conducta comunicativa de los niños autistas en situaciones naturales de interacción.

Resumen literal de la revista. El texto de este artículo fue publicado orginalmente en Estudios de Psicología, 1993,50,49-79

Comportamientos y actitudes sexuales de los adolescentes de Castilla y León.

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ACT, orientación del deseo sexual y trastornos de la erección : un estudio de caso.

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Análisis de los componentes del programa de escenificaciones emotivas.

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Procesos motivacionales y volitivos en el desarrollo de conducta saludable : utilidad diferencial de la implementación de la intención.

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Conducta antisocial en niños de 10 a 12 años : factores de personalidad asociados y variables predictoras.

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