­¡Cómo hemos cambiado! : formación y uso del pretérito imperfecto en español.

Resumen tomado de la publicación

Análisis del error : estudio de caso : evaluación de los resultados del taller de escritura de nivel avanzado de español para extranjeros.

Resumen tomado de la publicación

Recursos en Internet para la enseñanza del español médico.

Resumen tomado de la publicación

El pasado en español : estudio de los nombres de los tiempos del pasado en español.

Resumen tomado de la publicación

Cómo conocer a mis alumnos (anglosajones) de español desde el primer día de clase.

Resumen tomado de la publicación. Incluye anexo con la escala en su versión española

Potencial pedagógico de la Gramática Cognitiva: pautas para la elaboración de una gramática pedagógica de español- LE.

Resumen basado en el de la publicación

Presencia (y ausencia) de los hipermedios y de los géneros electrónicos en las Webs para la enseñanza-aprendizaje del español como lengua extranjera (ELE).

Resumen basado en el de la publicación.Este artículo se publicó inicialmente en la revista Cultura y educación, 15(3), Monográfico sobre Géneros electrónicos y aprendizaje lingüístico, pp. 311-325, Salamanca, 2003 (ISSN: 1135-6405; Depósito legal: M-14331-1989)

Explicar el léxico comercial del Español como una construcción histórica (o cómo hacer que la historia de la lengua le interese a un alumno ELE de economía).

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La traducción de los colores en italiano y en español.

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Características del infinitivo en español : su análisis en función del aprendizaje por parte de lusohablantes.

Se presenta un análisis comparativo entre los usos del infinitivo en español y en portugués, donde se expresan las principales diferencias gramáticales a la hora de su construcción y de relacionarlo con el sujeto de la oración. Este análisis se enfoca a partir de los problemas encontrados por los alumnos lusohablantes que estudian español.

Isabel Allende : propuesta didáctica para un grupo superior- perfeccionamiento de español como lengua extranjera.

Se presentan ejercicios tomados de un curso de perfecionamiento realizado en el Instituto Cervantes de Mánchester, que versaba sobre el español y la literatura chilena. Así, los ejercicios están basados en la obra literaria de Isabel Allende a través de sus escritos y de proyecciones de las películas basadas en su obra.

Fundamentos teóricos de la didáctica del español como segunda lengua (E-L2) en contextos escolares.

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Beneficios de la aplicación del hipertexto educativo en un curso de español para extranjeros a distancia por internet.

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Proprio-propio : el análisis contrastivo en la clase de español.

Resumen basado en el de la publicación

El acento en español.

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