El problema del abandono de los estudios universitarios.

Resumen tomado de la publicación

Un estudio transversal retrospectivo sobre prolongación y abandono de estudios universitarios.

Resumen tomado de la publicación

O uso pedagógico da lousa digital associado à teoria dos estilos de aprendizagem. 'El uso pedagógico de la pizarra digital asociado a la Teoría de los Estilos de Aprendizaje'.

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Estilos de aprender en el siglo XXI.

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Estilos de aprendizaje : presente y futuro.

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Estilo de uso do espaço virtual. 'Estilo de uso del espacio virtual'.

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Identificación del uso de la tecnología computacional de profesores y alumnos de acuerdo a sus estilos de aprendizaje.

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El tránsito de Primaria a Secundaria : reflexiones y propuestas.

Monográfico con el título: 'La articulación del sistema educativo'

Murcia : formación específica en educación a distancia del profesorado de educación de adultos.

Desde la Coordinación Provincial de Educación de Personas Adultas de la Región de Murcia y, a la vista del desconocimiento de la metodología específica de la educación a distancia observada en el profesorado de educación de personas adultas de la región y, también, al tener en cuenta la LOGSE y la ley que modifica la estructura de la Educación a Distancia, se propone la realización de un curso formativo en 1992-93 en el CEP número 1 de Murcia .Asimismo, se señalan los objetivos, destinatarios, participantes y ponentes del curso y su duración.

La educación básica a distancia en la Red de Centros Públicos de Educación de Personas Adultas.

Se presentan las aportaciones de los Departamentos de Educación de Personas Adultas y de Educación a Distancia de las Unidades de Programas Educativos de las Direcciones Provinciales de Valladolid, Murcia y Salamanca en relación con una mayor diversificación de la enseñanza debido a la LOGSE y a la integración de las modalidades educativas presencial y a distancia en los centros públicos de educación de personas adultas de dichas provincias.

Los estilos de aprendizaje como competencias para el estudio, el trabajo y la vida.

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Aplicación de los estilos de aprendizaje para la determinación de los grupos de riesgo en la carrera de Informática de la UMSA.

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Análisis de una experiencia de docencia universitaria semipresencial desde la perspectiva del alumnado.

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Estudio comparativo de los estilos de aprendizajes del alumnado que inicia sus estudios universitarios en diversas facultades de Venezuela, México y España.

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El renou i la veu. ' El ruido y la voz'.

Existe un ejemplar publicado, con signatura 37.035 REN