La biblioteca p??blica i les biblioteques escolars : una experi??ncia de treball conjunt al municipi de Sant Pere de Ribes

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Biblioteca i inclusi??

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La biblioteca escolar com a centre d'aprenentatge a l'educaci?? infantil i prim??ria : l'experiencia de l'escola rural de Llobera

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La biblioteca escolar com a centre d'aprenentatge a l'educaci?? secund??ria : l'experi??ncia de l'Escola T??cnica Professional del Clot

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La biblioteca escolar com a centre de foment de lectura : l'experi??ncia de l'escola Costa i Llobera

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Com integrar la biblioteca en la din??mica del centre : l'experi??ncia de l'IESM Ferran Tallada

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El programa de biblioteca escola ??Puntedu??

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Intervenci??n educativa especializada en autismo

Consecuencia de una disfunci??n del sistema nervioso central el autismo es un trastorno grave y cr??nico del desarrollo que afecta a capacidades b??sicas para la relaci??n social, la comunicaci??n y la imaginaci??n. Al autismo se asocia, en la mayor parte de los casos, un grado variable de retraso mental, problemas conductuales y complicaciones m??dicas. Se presenta un trabajo que tiene como objetivo el dise??o y la evaluaci??n de un proyecto de intervenci??n educativa especializada en autismo. Se describe una experiencia de intervenci??n educativa a partir de una metodolog??a concreta que ha sido puesta en marcha en un centro educativo espec??fico de car??cter p??blico dependiente de la red de centros de la Consejer??a de Educaci??n, Cultura y Deporte del Principado de Asturias

Biblioteca, ciencia y convivencia

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Recendo de biblioteca

Un proxecto de biblioteca do CEIP de Leirado en Salvaterra de Mi??o (Pontevedra) con propostas en relaci??n coa lectura, composici??n de textos, tratamento da informaci??n e exposici??n oral, denominadas ???obradoiros??? polo seu car??cter fundamentalmente pr??ctico. Exemplos destas propostas ser??an obradoiros de c??mic, de noticias, de contos, de poes??a e proxectos documentais.

La biblioteca escolar : un espacio para ense??ar, aprender y transformar

Se presenta una experiencia pedag??gica en la que la biblioteca escolar no es s??lo ese espacio m??gico y cautivador que nos traslada al mundo de la literatura infantil y juvenil para recrear historias que nos hacen so??ar, sino tambi??n un escenario de aprendizaje compartido que forma parte de pleno derecho de la vida cotidiana del centro escolar, en consonancia con su proyecto educativo y facilitador de los aprendizajes curriculares.

Hacer educaci??n social desde la biblioteca p??blica : una experiencia personal

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La prensa especializada de ense??anza primaria en Canarias durante la segunda mitad del siglo XIX

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La biblioteca escolar : un espacio intergeneracional

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Esto no es una biblioteca

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