La biblioteca escolar com a centre d'aprenentatge a l'educaci?? infantil i prim??ria : l'experiencia de l'escola rural de Llobera
| Data(s) |
10/10/2014
10/10/2014
2008
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| Resumo |
Resumen basado en el de la publicaci??n La biblioteca de escuela y de aula constituye un recurso de aprendizaje esencial y tiene un potencial ilimitado. La cotidianidad de la la escuela permite una metodolog??a flexible en el proceso de ense??anza-aprendizaje, la cual debiese adaptarse a los intereses personales y a la diversidad de este proceso de aprender. La biblioteca es uno de los ejes vertebradores de las actividades did??cticas, como recurso para aprender a aprender. |
| Identificador |
1133-9845 |
| Idioma(s) |
cat |
| Relação |
Articles de did??ctica de la llengua i de la literatura. Barcelona, 2008, n. 46, julio-agosto-septiembre ; p. 48-58 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #biblioteca escolar #condiciones de aprendizaje #autoaprendizaje #medios de ense??anza #actividades escolares #did??ctica |
| Tipo |
Art??culo de revista |
