Conflictes bèlúlics : la transmissió transgeneracional del trauma. 'Conflictos bélicos : la transmisión transgeneracional del trauma'.

Si una experiencia traumática no se integra y es negada aparece un contenido psíquico fantasmagórico que se transmite en forma de conflicto a las generaciones siguientes. Hay que romper el silencio y recuperar la identidad perdida.

La lectura a l'escola Renaixença. 'La lectura en la escuela Renaixença'.

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Documentar-se i llegir: experiencies escolars'

Projecte de biblioteca-mediateca : aprendre a informar-se i comunicar-se. 'Proyecto de biblioteca-mediateca : aprender a informarse y comunicarse'.

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Documentar-se i llegir: experiencies escolars'

La vivificació d'una biblioteca. 'La vivificación de una biblioteca'.

Resumen tomado de la publicación en catalán. Este artículo forma parte del monográfico 'Documentar-se i llegir: experiencies escolars'

La escuela ante las nuevas configuraciones familiares.

Resumen basado en el de las autoras

Totes les pors... la por' Todos los miedos... el miedo'.

Resumen basdo en el de los autores en catalán

Els reptes de l'escola pública. 'Los retos de la escuela pública'.

Resumen basado en el de la autora

Algunos elementos sobre el funcionamiento de la violencia de género en las aulas.

Resumen basado en el de las autoras

L'ensenyant a la societat del coneixement, reptes i esperances.'El enseñante en la sociedad del conocimiento, retos y esperanzas'.

Resumen basado en el de la publicación

L'organització familiar en un dia laborable, la millor pauta per a l'adquisició d'hàbits.'La organización familiar en un día laborable, la mejor pauta para la adquisición de hábitos'.

Resumen basado en el del autor en catalán

Infància i famílies. 'Infancia y familias'.

Reflexiones en torno al concepto de familia a partir de las aportaciones y experiencias de padres y madres, y algunos niños de forma virtual. Se analiza la estructura familiar, los nuevos contextos y las principales necesidades que presentan los niños. Además se ofrecen propuestas para mejorar todos estos aspectos relacionados con el trabajo conjunto de padres y escuela.

La autoconfianza en los buenos profesores : una posibilidad de hacer ciencia de su práctica educativa.

Resumen basado en el de la autora

El niño a quien nadie descubre : educación para un mundo equivocado.

Resumen basado en el del autor

Vivir la educación cerca de la verdad : de la experiencia educativa de la crianza, a la escuela El Roure.

En este artículo se presenta el sentido que para la autora ha tenido el implicarse en una escuela alternativa, la escuela El Roure, un espacio educativo donde los educandos se sienten acompañados en su desarrollo.

Una mirada a la escuela, desde el otro lado.

Carta de un exalumno dirigida a su profesor, explicándole el conjunto de vivencias y experiencias positivas vividas durante los cinco años cursados con él.