1000 resultados para EDUCACIÓN METODOS DE ENSEÑANZA PEDAGOGIA


Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

El objetivo de este trabajo, es el de implementar un módulo autoformativo para facilitar el proceso de aprendizaje de la asignatura Metalurgia y soldadura del Instituto Técnico Central. Antes de entrar en detalle sobre el tema, se exponen teorías

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Basada en la experiencia piloto realizada en tres grupos de adultos mayores en los barrios Lourdes y Dorado de la localidad de Santafé se crea esta propuesta pedagógica que da al adulto mayor todas las herramientas para experimentar a través del arte

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

evalúa los mecanismos pedagógicos y académicos empleados en el pasado y el presente (año y medio) y sobre un análisis de sus debilidades y fortalezas erige todo una nueva metodología de trabajo

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

es ante todo una reflexión muy personal que se fue dando a lo largo del programa, tratando de organizar la información en torno a las variables que se definieron en un principio y a las que he hecho referencia.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

El presente trabajo ha surgido como producto de inquietudes personales surgidas al inicio mismo de la labor docente universitaria hace seis años. Estas inquietudes fueron estimuladas y canalizadas durante el proceso de especialización

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Este artículo forma parte de la monografía 'La gestió de la qualitat educativa' (La gestión de la calidad educativa)

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Análisis sobre las diferentes teorías existentes para enseñar a leer. El artículo examina informes americanos y franceses como punto de partida para después reflexionar sobre las dimensiones del problema y las preferencias políticas actuales.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Se analizan los contenidos que han de enseñar los docentes y aprender los alumnos. Se pone énfasis en el papel del profesorado y la responsabilidad que ha de asumir en esta tarea. Las materias o la propia utilidad de estos contenidos son algunos de los conceptos analizados.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Proyecto realizado con alumnos de educación infantil y primaria sobre las diferentes culturas de donde proceden los alumnos. Maestros y familias llevaron a cabo diferentes actividades culturales, las cuales permitieron dar a conocer y compartir las diferentes culturas del alumnado al resto de la comunidad escolar.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

A partir del análisis del Plan LIC, se pretende facilitar una reflexión para que cada centro educativo que lo lleve a cabo pueda diseñar sus propias estrategias organizativas y metodológicas con el fin de atender las necesidades del alumnado.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Se reflexiona sobre las consecuencias directas e indirectas que puede comportar una experiencia traumática que tenga lugar en un centro educativo, a la vez que se ofrecen recursos para afrontar mejor estas situaciones.

Relevância:

100.00% 100.00%

Publicador:

Resumo:

Se hace un breve recorrido por el panorama escolar en Cataluña durante la Segunda República, con los diferentes tipos de escuelas que existían, y la política educativa de la Generalitat en sus acciones y realizaciones.