Disfonías infantiles : talleres para la prevención.

Se presenta un manual práctico con ocho talleres con el objetivo de prevenir las disfonías en alumnos de educación infantil y primaria, se trata de que los niños adquieran buenos hábitos fonéticos para una correcta emisión vocal. Los talleres se desarrollan a los largo de un curso escolar, siendo la secuenciación de carácter semanal; se presentan los objetivos generales y específicos para cada sesión, así como las actividades y ejercicios a desarrollar, especificando el tipo, el material necesario y el modo de realizarlas. Los contenidos generales de las ocho sesiones son respiración y soplo; relajación activa y pasiva, general y segmentaria; articulación, motricidad bucofacial; verticalidad y posicionamiento corporal; impostación y voz; prosodia, entonación; higiene vocal.

La expresividad de los nativos ­¡y también la tuya!

Memoria de máster (Universidad de Salamanca, 2006). Resumen basado en el de la publicación

El taller de matemáticas : ¿cuántas tengo?

El artículo forma parte de un monográfico sobre matemáticas

Preferencias individuales en el aprendizaje, identificación y atención a las diversas formas de aprender del alumnado en los primeros niveles educativos.

Se trata de una parte de un proyecto de investigación más amplio.- No se adjunta el cuestionario

El mundo grecolatino a través de sus edificios más representativos.

La experiencia se desarrolla en el IES Miguel Hernández de Alhama de Murcia. Los profesores participantes fueron cuatro y los objetivos: el conocimiento y la valoración crítica de las aportaciones del mundo clásico (Grecia y Roma) a la cultura occidental, conocer sus huellas en la región de Murcia, estudiar tipos de edificaciones grecolatinas de la vida cotidiana y pública, confección de maquetas y realización de un audiovisual que sintetizara el trabajo realizado. Los profesores participantes trabajaban con sus alumnos en la documentación sobre edificios grecolatinos recabando toda la información posible para llegar a su reproducción a escala (Maqueta). Elaboración de un reportaje fotográfico de las maquetas elaboradas. Se evalúa de 0 a 5 el cumplimiento de cada uno de los objetivos señalados en el proyecto con justificación de la puntuación concedida a cada uno.

Aplicación de las TIC al currículo de la FP Específica.

No consta su publicación

Veinticinco años de existencia, veinticinco realizaciones típicas.

Continua la publicación con el título : Revista de información de la Comisión Nacional Española de Cooperación con la UNESCO

Actualización científica del profesorado mediante la inmersión y participación de programas científicos de ámbito internacional.

Resumen basado en el de la publicación

El papel de la divulgaci??n cient??fica realizada por cient??ficos en la formaci??n de profesores

Monogr??fico con el t??tulo: " Formaci??n de profesores. Perspectivas de Brasil, Colombia, Espa??a y Portugal"

Estudios de una filosofía intercultural en la propuesta de Raúl Fornet Betancourt

La propuesta de Raúl Fornet está dividida en cuatro etapas y se profundiza en la tercera: la transformación intercultural de la filosofía1. Entonces, la filosofía transformada como intercultural, en lugar de acudir a una filosofía eminentemente monocultural- de donde brota una racionalidad hegemónica-, se sustenta sobre un quehacer filosófico como proceso polifónico. La filosofía intercultural en lugar de acudir a presupuestos euro-céntricos, nos propone potenciar una razón interdiscursiva en el nuevo filosofar. Cambia esa filosofía que se identifica con las perspectivas europeas, por una transfiguración de la filosofía como intercultural e interdisciplinar. Frente a aquella filosofía que acude a reflexiones descontextualizadas de tinte universal, nos propone una nueva filosofía que brote de lo inédito. Dicho programa lo constituyen tres momentos2: El primero es una relectura crítica del pensamiento iberoamericano; el segundo es el de reaprender apensar, donde subyace la reubicación cultural en el que la que se supera el horizonte de pensamiento monocultural2 ; el tercero es desarrollar filosofías pro-posicionales.

Perspectivas de un acuerdo comercial entre la República Dominicana y Haití

El principal objetivo de esta investigación es la recomendación de un acuerdo comercial entre la República Dominicana y Haití con el interés de disminuir el comercio ilícito que durante años persiste en ambas naciones e impulsar el crecimiento y fortalecimiento de sus relaciones comerciales. Para llevar a cabo estos objetivos, hemos analizado el régimen comercial actual de los dos países, con el fin de demostrar el gran potencial que representa el mercado haitiano para la República Dominicana; no sólo por la cercanía geográfica que le permite el menor costo en las relaciones comerciales sino por la demanda de productos dominicanos que requiere Haití para cubrir el déficit económico de su población. Cabe destacar que se examinan ampliamente los principales problemas de la República Dominicana que impiden fortalecer el intercambio comercial con el vecino país de Haití, como son los atavismos políticos del pasado y la inmigración ilegal haitiana. Prejuicios históricos que no han permito reconocer que ambos países son un sólo y único espacio económico y sobre el cual no se ha intentado nunca un acuerdo comercial. También se hizo necesario analizar el contexto político-actual de la República Dominicana y Haití, con el objetivo de demostrar que las nuevas posiciones políticas son las que marcan una nueva era de acercamiento comercial entre estos dos países, propicia para llevar a cabo nuestra propuesta “la suscripción de un acuerdo comercial”.

Next-to-leading order QCD corrections to the polarized photoproduction of heavy flavors

We present a calculation of the next-to-leading order ... QCD corrections to heavy flavor photoproduction with longitudinally polarized beams. We apply our results to study the longitudinal spin asymmetry for the total charm quark production cross section which will be utilized by the forthcoming COMPASS experiment at CERN to obtain first direct information on the polarized gluon density Δg. We also briefly discuss the main theoretical uncertainties inherent in this calculation. In particular we demonstrate that the factorization scale dependence is considerably reduced in next-to-leading order.

Managing change in complex projects: configuration management, asset information and big data

As we enter an era of ‘big data’, asset information is becoming a deliverable of complex projects. Prior research suggests digital technologies enable rapid, flexible forms of project organizing. This research analyses practices of managing change in Airbus, CERN and Crossrail, through desk-based review, interviews, visits and a cross-case workshop. These organizations deliver complex projects, rely on digital technologies to manage large data-sets; and use configuration management, a systems engineering approach with mid-20th century origins, to establish and maintain integrity. In them, configuration management has become more, rather than less, important. Asset information is structured, with change managed through digital systems, using relatively hierarchical, asynchronous and sequential processes. The paper contributes by uncovering limits to flexibility in complex projects where integrity is important. Challenges of managing change are discussed, considering the evolving nature of configuration management; potential use of analytics on complex projects; and implications for research and practice.

Experiencing Science in Action: The Use of Exhibition Techniques in Guided Tours to a Scientific Laboratory

The current paper presents a study conducted at CERN, Switzerland, to investigate visitors' and tour guides' use and appreciation of existing panels at visit itinerary points. The results were used to develop a set of recommendations for constructing optimal panels to assist the guides' explanation.