La expresividad de los nativos ¡y también la tuya!
| Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2006
15/03/2010
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| Resumo |
Memoria de máster (Universidad de Salamanca, 2006). Resumen basado en el de la publicación Se reivindica el estudio y el uso de estructuras referidas a la expresión de los sentimientos y las sensaciones en el aula de ELE. Estudio y uso que deberían ser más amplia, continuada y transversalmente considerados dentro de la clase de gramática y uno de los temas nucleares de una clase complementaria de prácticas comunicativas orales, siempre desde el comienzo del aprendizaje. En definitiva, se presta atención a estas formas tan requeridas en el español hablado como descuidadas en los planes de estudio y las unidades didácticas. Tales expresiones son las interjecciones, así como las frases exclamativas derivadas del truncamiento de oraciones comparativas y consecutivas, entre otras. |
| Identificador |
p. 74-78 1697-9346 http://hdl.handle.net/11162/77992 EC |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Biblioteca virtual redELE. Madrid, 2006, n. 6, segundo semestre ; 78 p. |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #lengua española #lenguas extranjeras #aprendizaje de lenguas #expresión oral #gramática #medios de enseñanza |
| Tipo |
Artículo de revista |
