Actualización científica del profesorado mediante la inmersión y participación de programas científicos de ámbito internacional.


Autoria(s): Villar Fuentes, Juan Ramón
Data(s)

22/05/2013

22/05/2013

2011

04/05/2012

Resumo

Resumen basado en el de la publicación

Se presentan los planes de formación permanente del profesorado en la Comunidad de Madrid. El objetivo de los programas de formación es actualizar los conocimientos científicos y en investigación del profesorado. Se explican las prioridades específicas y generales en la formación del profesorado. Se destaca la actualización humanística, científica y didáctica. Se da a conocer el Plan de formación en lengua inglesa para atender la inmersión lingüística en los colegios públicos bilingües. Se describen experiencias de formación de profesorado en diversas áreas del conocimiento: 1) Sobre Matemáticas, se desarrolla el proyecto internacional del 'Instituto Geogebra de Madrid' que lleva a cabo el 'Programa Geogebra' 2) Sobre la Biología y Geología, el Centro de Biología Molecular 'Severo Ochoa' desarrolla ponencias. 3) Sobre Física y Química, el Centro europeo de Investigación Nuclear (CERN) pretende introducir la Física de las Altas Energías, fomentar la implantación y el desarrollo de nuevos métodos de enseñanza.

Identificador

978-84-369-5014-4

http://hdl.handle.net/11162/92336

Congreso Estatal de Formación del Profesorado. 1. Madrid, 2010

BI-1100-2011

NIPO 820-11-037-7

EC S/1771

Idioma(s)

spa

Relação

Actas del Congreso Estatal de Formación del Profesorado 'Conectando Redes' : junio 2010. Madrid, 2010 ; p. 995-1019

Direitos

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Palavras-Chave #formación de profesores #educación permanente #educación científica #enseñanza bilingüe #método de enseñanza #didáctica #cooperación internacional
Tipo

Ponencia