987 resultados para Luis F. Iglesias : El camino de un maestro
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Título del encuentro: 'Léxico en el aula de ELE', organizado por el Instituto Cervantes de Nápoles
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Resumen basado en el de la publicación
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Monográfico con el título: 'Sociedad de la Información, lenguas minoritarias y educación en bilingüismo'. Resumen basado en el de la publicación
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Resumen basado en el de la publicación
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Resumen basado en el de la publicación
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Este vídeo destaca la necesidad de un cambio en la sociedad frente a las actitudes sexistas, racistas e intolerantes, para lograr una convivencia intercultural y plural. Tanto el vídeo como las actividades antes y después del visionado, pretenden fomentar en los adolescentes actitudes de valoración de otras culturas y de entendimiento de la multiculturalidad, como un hecho común y beneficioso para el desarrollo del individuo.
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Las diferencias que se observan en estas dos publicaciones se deben a un cambio político en el Ayuntamiento y sólo afectan a la forma, habiéndose mantenido el contenido intacto
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Resumen tomado de la publicación. Dentro de estos proyectos se destaca el del colegio 'San Antonio de Portaceli' de Sigüenza, en Guadalajara, que recientemente recibió un premio a la innovación en las ideas para la mejora de las bibliotecas escolares por el proyecto 'Mi biblioteca, mi universo'
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Resumen tomado de la publicación. Dominio: www.educa.jccm.es
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Resumen tomado de la publicación
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Reflexiones que pretenden ofrecer una invitación al diseño de lo que sería deseable en un futuro con el fin de crear una nueva realidad en el ámbito educativo. Destaca la formación permanente del profesorado, la creación de centros polivalentes, la formación que de respuesta a las necesidades de cualificación para el empleo y la formación en el conocimiento y uso de las nuevas tecnologías.
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Se exponen algunos modelos de regulación y de tratamiento de los conflictos de convivencia, sucedidos en las instituciones educativas en la actualidad (2007). Supone una respuesta educativa a los comportamientos antisociales y a la gestión de la disciplina en los centros educativos. Se habla de la falta de convivencia pacífica y de la indisciplina del alumnado como problemas básicos de los centros escolares.
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Se trata de un análisis sobre la importancia de la cultura para la didáctica de los idiomas, los intentos de acercar la lengua extranjera al niño puede ser un fracaso si no se aporta el trasvase cultural adecuado. Se concluye con un estudio interdisciplinar sobre las diversas teorías aplicadas con anterioridad.
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Memoria de Máster (Universitad de Barcelona, 2012). Resumen basado en el de la publicación
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Monográfico con el título: 'La competencia de aprender a aprender y el aprendizaje autorregulado: posicionamientos teóricos'. Resumen basado en el de la publicación