Modern times, 1750-1990.

Se agrupa en tres grandes líneas temáticas: revolución, los derechos y libertades y la guerra, cada una de las cuales se divide en capítulos ó lecciones, con sus propios objetivos. Estos objetivos son una combinación, por una parte, de la adquisición de conocimientos y contenidos que deben estudiar los alumnos y por otra,la adquisición de unas ideas históricas muy claras que también deben utilizar y desarrollar en actividades posteriores. Esta orientado a la etapa 3 (Key stage 3) de secundaria del curriculo nacional inglés y se edita en dos versiones, ésta es la básica (foundation) y se diferencia de la otra en tener una menor cantidad de texto. Se acompaña de un recurso para el profesor con material de apoyo para trabajar con los alumnos.

Geog 1. Workbook.

Cuaderno de trabajo y apoyo al libro del alumno geog. 1 que puede ser utilizado para cubrir las lecciones, con pequeños grupos de trabajo, para los deberes en casa y el estudio independiente. Trata temas como los Juegos Olímpicos de Londres y las inundaciones de 2007, entre otros. Utiliza un estilo directo y un lenguaje sencillo para mantener el interés de los estudiantes.

Geog 2. Workbook.

Cuaderno de trabajo y apoyo al libro del alumno que puede ser utilizado para cubrir las lecciones, con pequeños grupos de trabajo, para los deberes en casa y el estudio independiente. Utiliza un estilo directo y un lenguaje sencillo para mantener el interés de los estudiantes.

Global issues.

En la comunidad docente, al igual que entre los jóvenes de once a dieciséis años, hay un interés creciente por los temas que afectan a un mundo cada vez más globalizado, en el que se impone la necesidad de comprender a otras culturas al hacerse más importantes las relaciones entre ellas. En este contexto, la enseñanza de idiomas se considera como una ayuda para fomentar el entendimiento intercultural y hacer frente a los estereotipos, los prejuicios y las barreras culturales. Este libro ofrece a los profesores un gran número de actividades para desarrollar en clase, que incluyen técnicas como el arte, la música, el teatro, debates y juegos. Todo ello para desarrollar en los alumnos las habilidades de comunicación, la reflexión y el pensamiento crítico.

Why should I bother about the planet?

Es una guía que informa a los niños sobre uno de los temas más calientes del momento, los efectos de la humanidad sobre el planeta y cómo podemos invertirlos. También, les ofrece información sobre el cambio climático, el reciclaje, las fuentes de energía y las pequeñas diferencias que todos podemos hacer en la vida diaria para contribuir a salvar nuestro planeta.

100 ideas for secondary school assemblies.

Una asamblea de escuela secundaria es una reunión de estudiantes y del personal docente, por lo general de diferentes clases y grupos de edad para compartir experiencias, información, reflexiones, puntos de vista, culturas, creencias e ideas que podrían relacionarse con el currículo aunque no formen parte de él. También, representa la asamblea una oportunidad para la creatividad y una ocasión para tratar temas que no encajan en ninguna otra parte, es decir, para examinar materias transversales y extracurriculares.

Lo importante es jugar... : cómo entra el juego en la escuela.

Resumen basado en el de la publicación

Linguistic tools for teachers of English : towards a bilingual education. 'Herramientas lingüísticas para profesores de Inglés : hacia una educación bilingüe'.

Se presenta un compendio de herramientas para facilitar el aprendizaje de otras lenguas en los niveles educativos de Educación Primaria y Secundaria, prestando especial atención al inglés. En primer lugar se analizan las diferencias entre la Educación Primaria y Secundaria en cuanto al aprendizaje y el método de enseñanza. A continuación se abordan las múltiples inteligencias así como la enseñanza de la lengua inglesa. Al mismo tiempo se estudia el asesoramiento del profesor en los procesos de aprendizaje en línea. Y finalmente se presenta el enfoque cognitivo en el aprendizaje de una lengua extranjera.

Handbook of curriculum development. 'Manual de desarrollo curricular'.

Incluye índice temático. Resumen basado en el de la publicación

The living planet : a collection of writing on the environment.

Antología que ofrece una ecléctica mezcla de textos de ficción, ficción gráfica, poesía, artículos y autobiografías que muestran la vida en nuestro planeta desde diferentes perspectivas, que celebran la diversidad de nuestro entorno y reflexionan sobre cómo funciona nuestro planeta, cómo está cambiando y lo que podemos hacer para protegerlo. Los textos se dividen en cuatro secciones temáticas: vida salvaje; los mundos de agua; la energía de la naturaleza, y el planeta futuro y sus autores son, entre otros, David Attenborough, Sujata Bhatt, John Clare, Susan Cooper, Roger Deakin y Michael Morpurgo.

Improving classroom learning with ICT.

Se examinan las formas en que pueden utilizarse las TIC en el aula para mejorar la enseñanza y el aprendizaje en diferentes contextos y en las diversas asignaturas. Los autores explican por qué el proceso de integración de las TIC no es sencillo; discuten si el hardware y la infraestructura son suficientes para garantizar la plena integración y aprovechamiento de la inversión en TIC; destacan el papel fundamental que desempeñan los docentes en apoyar el aprendizaje de las TIC en el currículo; argumentan que los profesores necesitan una mayor comprensión de cómo incluir las TIC en la enseñanza y el aprendizaje; consideran qué tipo de desarrollo profesional es más eficaz para apoyar a los profesores a utilizar las tecnologías de forma creativa y productiva. Los estudio de casos ilustran las principales cuestiones y elaboran una serie de ideas teóricas que se pueden utilizar en el aula.

Working with secondary students who have language difficulties.

Se destaca la importancia del lenguaje para el aprendizaje formal y para interactuar socialmente y se incluyen consejos para: identificar a los alumnos con dificultades del lenguaje; ayudar a los alumnos a superar sus dificultades con estrategias practica en el aula; modificar el plan de estudios de las escuelas para dar mejor apoyo a los alumnos con dificultades en el aprendizaje del lenguaje. Tiene material fotocopiable.

Civil rights in the USA, 1865-1992.

Cumple con los requisitos para OCR A2 de Historia, unidad F961 Opción B y su contenido se divide en cuatro secciones, cada una de las cuales explica un aspecto del desarrollo de los derechos civiles en Estados Unidos en este período: derechos de los afro-americanos, derechos laborales, derechos de los nativos y derechos de las mujeres. Incluye una selección y definición de los temas, conceptos, acontecimientos y lugares considerados relevantes, así como breves biografías de personajes clave y consejos para los exámenes.

Learning to teach in the secondary school : a companion to school experience.

Este libro presenta una introducción exhaustiva y práctica de los conocimientos y habilidades necesarios para ser un profesor eficaz. Basándose en prácticas reflexivas y basadas en la experiencia, el libro contiene ejemplos de cómo aplicar la teoría a la práctica y cómo analizar la práctica para maximizar el aprendizaje del alumno. Proporciona un marco teórico y práctico para distintas situaciones y desafíos potenciales que se pueden presentar en la escuela. Incluye: planificación de lecciones y esquemas de trabajo, evaluaciones, diferenciación, progresión y agrupación de alumnos, uso de las nuevas tecnologías y gestión del comportamiento para el aprendizaje.

Economics : Cambridge International AS and A Level.

Manual diseñado para ayudar al alumno a obtener el máximo provecho y garantizar que se cumplan los objetivos necesarios de As y A Level de Economía de los exámenes de la Universidad de Cambridge. Al final del libro hay unos pocos consejos sobre como estudiar efectivamente, tres tipos principales de preguntas de examen y una parte dedicada a errores comunes cometidos en exámenes de económicas. Algunos temas tratados en el libro son: teoría de la macroeconomía, problemas y políticas de la macroeconomía, intervención del gobierno en el sistema de precios, ideas básicas de economía.