La intregración en el centro educativo de las familias de estudiantes no autóctonos : ¿utopia o realidad?

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Evolución histórica de los rendimientos educativos en México : 1987-2009.

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Algunas reflexiones sobre la planificación estratégica de la universidad : el caso de la Universitat Autònoma de Barcelona (1998-2010).

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El reparto de los costos y la diversificación de los orígenes de la financiación de la enseñanza superior, en Portugal.

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The internationalization of Business Studies : a comparative framework between the European Higher Education System and the Chinese one. 'La internacionalización de las Ciencias Empresariales : un marco comparativo entre el Sistema Europeo de Educación Superior y el Chino'.

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Estudio sobre la eficiencia técnica de las universidades públicas presenciales españolas.

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Cambio ocupacional y movilidad laboral en Galicia : 1995-2009.

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Ayuda al desarrollo, capital humano, capital social y crecimiento : una visión de la situación en Latinoamérica.

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Can more education be bad? : some simple analytics on financing better education for development. '¿Puede más educación ser mala? : un análisis sencillo sobre la financiación de una mejor educación para el desarrollo'.

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Adaptación al EEES y experiencias de innovación docente en la asignatura de Economía y Organización de Empresas impartida en la titulación de ITS de Caminos, Canales y Puertos.

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Interacciones creativas y arquitecturas inmediatas.

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El papel de los coordinadores de asignatura como mentores de los profesores nóveles.

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Experiencias del uso de plataformas de enseñanza virtual en las enseñanzas técnicas en el curso 2009-2010 en la Universidad de Granada.

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La experiencia del proyecto fin de carrera en la temática de cooperación al desarrollo en la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Granada.

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La teleformación como alternativa a la enseñanza presencial.

Se expone cuál es la experiencia como profesores de Relaciones Laborales 'on line' y si de algún modo es posible utilizar este sistema de enseñanza-aprendizaje en la asignatura Derecho constitucional adaptada al EEES.