999 resultados para HOJAS JOVENES
Resumo:
Se trata de atender a las necesidades reales de los profesores de matemáticas de Educación Secundaria Obligatoria ofreciéndoles una síntesis práctica de problemas, estrategias y teoría, mediante una presentación funcional para su utilización inmediata en la clase. La parte principal del texto consiste en 16 bloques o unidades diseñados para enseñar importantes destrezas y estrategias de resolución de problemas. Las unidades son independientes entre sí y pueden ocupar de una a seis sesiones de clase. El libro proporciona un plan detallado de cada unidad - material complementario para el profesor y hojas reproducibles para los estudiantes-. La metodología de enseñanza introduce a los alumnos en actividades matemáticas estimulantes, seleccionadas específicamente para mostrar destrezas concretas de resolución de problemas.
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Programa para orientar a los profesionales en el desarrollo del currículum para personas con necesidades especiales. Se dirige tanto a los profesionales que trabajan en ámbitos educativos como de salud mental y servicios sociales. Tiene como meta global la consecución del máximo nivel de autonomía e independencia personal en los hábitos cotidianos y en el hogar, ocupando, por tanto, un lugar preferente la programación de actividades de cuidado personal y de vida en el hogar. Prepara a los alumnos para vivir lo más autosuficientemente posible, participando en las actividades cotidianas, considerando que la aceptación social y la pertenencia comunitaria de las personas con discapacidades dependen en gran manera de los aprendizajes en este terreno. Se compone de fichas de trabajo, hojas de registro, gráficas de evolución del alumno y de un listado de objetivos que permiten tener una visión global de todo el programa, así como conocer y valorar el aprendizaje previo de los alumnos, examinar el ritmo de aplicación del programa y comparar los avances de los distintos participantes. También se introducen aspectos teóricos para contextualizar el programa.
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Incluye doce hojas con cuentos para montar
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Recopilaci??n de documentos dise??ados para la gesti??n de las tutor??as en los centros p??blicos de ense??anza secundaria en Espa??a. Se especifican cu??les son los objetivos de la tutor??a y las tareas concretas a desarrollar por el tutor. Se suceden los distintos modelos en torno a los aspectos de planificaci??n de actividades y calendario escolar, reuniones, proceso de evaluaci??n y hojas para el seguimiento y control del alumnado, archivo de expedientes de alumnos, archivo de partes diarios de faltas e incidencias e informaci??n general del grupo por evaluaci??n. Se a??ade un anexo que incluye documentos de actas para la elecci??n de delegados y justificantes de faltas.
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Contiene: Libro del alumno y Libro del profesor
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Coordinación: Programa Prensa-Escuela, del Servicio de Innovación de la Dirección General de Renovación Pedagógica. Las hojas sueltas recogen información sobre el Servicio Telemático Prensa-Escuela. El documento está centrado fundamentalmente en los medios de comunicación escritos ya que los audiovisuales se han abordado en los Programas Atenea y Mercurio
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Las obras de esta colección son libros de hojas cambiables que cuentan con una actualización periódica de tres entregas al año
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Todas las obras de la colección son libros de hojas cambiables que cuentan con una actualización periódica de tres entregas al año
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Todas las obras de la colección son libros de hojas cambiables que cuentan con una actualización periódica de tres entregas al año
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Todas las obras de la colección son libros de hojas cambiables que cuentan con una actualización periódica de tres entregas al año
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Todas las obras de la colección son libros de hojas cambiables que cuentan con una actualización periódica de tres entregas al año
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Todas las obras de la colección son libros de hojas cambiables que cuentan con una actualización periódica de tres entregas al año
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Material de apoyo para profesores se segundo y tercer ciclo de educación primaria. El libro consta de hojas fotocopiables que plantean problemas que los alumnos deben resolver y así razonar por sí mismos. Asimismo consta de notas para el profesor en las que se indican como utilizar eficazmente el material para fomentar el desarrollo del pensamiento de los niños.
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Ejemplar fotocopiado
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Contiene: Vol.1: El marco general. Vol.2.: El director del colegio. Vol 3.: El profesor de apoyo. Vol. 4.: El profesor tutor. Vol. 5.: La planificaci??n del primer programa. Vol. 6.: La programaci??n : elementos complementarios. Vol. 7.: La organizaci??n del aula. Vol. 8.: Hojas de actividades