Educación artística : plástica y visual : contenidos, actividades y recursos.
Contribuinte(s) |
Juanola Terradellas, Roser Barragán Rodríguez, José María |
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Data(s) |
17/05/2013
17/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Todas las obras de la colección son libros de hojas cambiables que cuentan con una actualización periódica de tres entregas al año Se dan aspectos generales para la reflexión sobre las dimensiones psicopedagógicas y curriculares referidas a la educación secundaria obligatoria y en concreto sobre la educación visual y plástica. Se abordan los siguientes contenidos: comunicación visual, representación, lenguajes y proyectos, arte, estética y estudios culturales, patrimonio, museo y entorno. Éstos se desarrollan a través de distintas unidades que siguen el siguiente esquema: presentación del tema, selección y secuenciación de contenidos, desarrollo de la propuesta y recursos de intervención. Se ofrece la organización de la actividad y materiales para el profesor y para los alumnos. Las actividades y materiales que se sugieren se han experimentado previamente, adaptados a la edad y concebidos para aplicar inmediatamente en el aula orientados a favorecer la implicación del alumno. |
Identificador |
Bibliografía al final de los capítulos 84-7197-504-1 http://hdl.handle.net/11162/58720 7:37 EDU |
Idioma(s) |
spa |
Publicador |
Barcelona : Cisspraxis, 2000 |
Relação |
Guías Praxis para el profesorado de ESO ; |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación artística #educación estética #didáctica del museo #desarrollo de programas de estudios |
Tipo |
Guía o manual |