La profesi??n del docente universitario del siglo XXI : ??cambios superficiales o profundos?

Resumen basado en el del autor

Evaluación del autoaprendizaje con herramientas basadas en las tenologías de la información y las comunicaciones (TIC).

Resumen basado en el del autor

Una nueva experiencia formativa : creación de redes de alumnos telemáticas interuniversitarias.

Resumen basado en el del autor

Análisis de la calidad de enseñanza en la asignatura de prácticas tuteladas.

Resumen basado en el del autor

Discapacidad y sociedad : un programa educativo en el museo dirigido a personas con discapacidad visual.

Resumen basado en el del autor

Estilos de aprendizaje que predominan entre los estudiantes universitarios.

Resumen basado en el del autor

Experiencia piloto de la adaptación de los ECTS en las enseñanzas de Ingeniería Química.

Resumen basado en el del autor

Necesidades de formación docente de los profesores universitarios : diagnóstico y experiencias.

Resumen basado en el del autor

Participación en el programa de noveles curso 2002-03.

Resumen basado en el del autor

Proceso de mejora de la ense??anza universitaria : una experiencia en la EUEE

Resumen basado en el del autor

Programa de formación de profesores noveles del ICE : la aventura de aprender en equipo.

Resumen tomado del autor

Formación de profesores noveles en Odontología.

Resumen tomado del autor

Memoria del curso de formación de profesores noveles 2002-03.

Resumen tomado del autor

Factores académicos que favorecen el desarrollo docente de una disciplina científica : un caso práctico.

Resumen tomado del autor

La Dirección de Producción-Operaciones en las diplomaturas en Ciencias Empresariales : un estudio para la mejora ante los nuevos retos formativos.

Resumen tomado del autor