Factores académicos que favorecen el desarrollo docente de una disciplina científica : un caso práctico.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado del autor Profundiza en algunos factores académicos basándose en la investigación sobre dirección de operaciones en servicios (DOS). Aunque la docencia de DOS, como campo disciplinar independiente, aún está en una etapa inicial de desarrollo, el número de cursos se está incrementando y se está extendiendo por diferentes países Analizaremos cuales son los factores de desarrollo y la forma en que favorecen la aparición de nuevos cursos. Una razón evidente es la existencia de libros de texto que puedan ser usados como manuales básicos o complementarios. La segunda es la presencia de interrelaciones entre profesores. Estas se manifiestan en la existencia de los denominados 'colegios invisibles', así como de distintos foros académicos que permiten el intercambio de información. |
| Identificador |
p. 17-19 1131-5245 http://hdl.handle.net/11162/22560 SE-1588-1992 CL DEP 42 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista de enseñanza universitaria. Sevilla, 2004, n. 24, diciembre ; p. 7-19 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo de la educación #desarrollo profesional #curso académico #personal docente #disciplina #curso académico #práctica pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
