Proceso de mejora de la ense??anza universitaria : una experiencia en la EUEE
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2004
01/05/1990
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Resumo |
Resumen basado en el del autor Recoge la experiencia que ha supuesto para una profesora novel y un profesor mentor la participaci??n, por segundo a??o, en un programa de formaci??n de profesores noveles, organizado por el Instituto de Ciencias de la Educaci??n de la Universidad de Sevilla. A continuaci??n, se realiza una reflexi??n sobre lo que ha significado para ellos dicha experiencia, cu??l ha sido la labor realizada y cu??les son las l??neas de trabajo actuales. Por ??ltimo, se a??aden una serie de impresiones y consideraciones. |
Identificador |
1131-5245 http://hdl.handle.net/11162/22555 SE-1588-1992 CL DEP 42 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista de ense??anza universitaria. Sevilla, 2004, n. 23, junio ; p. 117-125 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formaci??n de profesores #ense??anza superior #profesor #ciencias de la educaci??n |
Tipo |
Art??culo de revista |