Enseñar lengua a niños inmigrantes.

La publicación recoge resumen en Inglés

Recursos digitales y prácticas de clase : esquemas de acción del profesorado de Educación Infantil.

Monográfico con el título: 'Mejorar la escuela: perspectivas didácticas y organizativas'. Resumen basado en el de la publicación

Los dilemas de la atención educativa a los alumnos inmigrantes recién llegados : estudio comparativo de los modelos andaluz (ATAL) y madrileño (Aulas de Enlace).

Resumen basado en el de la publicación

Nativos digitales? : una reflexión acerca de las representaciones docentes de los jóvenes-alumnos como usuarios expertos de las nuevas tecnologías : análisis de una experiencia de inclusión de las TIC en la escuela.

Resumen basado en el de la publicación

Análisis de una herramienta educativa remota sobre procesadores digitales de señal desde la perspectiva de los modelos de aceptación tecnológica.

Resumen basado en el de la publicación

Influencia de las medidas institucionales y la competencia tecnológica sobre la docencia universitaria a través de plataformas digitales.

Resumen basado en el de la publicación

Diseño de recursos digitales para entornos de e-learning en la enseñanza universitaria.

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Retos y tendencias sobre el futuro de la investigación acerca del aprendizaje con tecnologías digitales.

Resumen basado en el de la publicación

El futuro de las tecnologías digitales aplicadas al aprendizaje de personas con necesidades educativas especiales.

Resumen basado en el de la publicación

Herramienta multimedia de ayuda en la impartición de un laboratorio de procesadores digitales de señal (DSPs).

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Conocer el medio con recursos digitales

Se describe una experiencia realizada con niños de sexto de Primaria de la esuela Quatre Vents, de Malleu (Barcelona). El proyecto consiste en trabajar todos los contenidos de Conocimiento del Medio utilizando las tecnologías de la información y la comunicación como herramientas de búsqueda y selección de contenidos y como instrumento cognitivo para el alumnado. Se expone el proceso de enseñanza aprendizaje de una unidad didáctica.

El estudio del uso de las tecnologías digitales en el alumnado de primaria de Almería.

Resumen tomado de la publicación

Propuesta didáctica para el uso de portafolios digitales en educación superior.

Resumen tomado de la publicación

Aprender la historia ajena : el aprendizaje y la comprensión histórica de alumnos inmigrantes en Catalunya

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Las competencias emocionales en el ámbito afectivo-sexual de los adolescentes autóctonos e inmigrantes

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